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综合素质-幼儿园
· Megan
综合素质-幼儿园
1.中班的小林喜欢表现自己,组织能力比较强,王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法
违背的素质教育要求是( )。
A.促进学生全面发展
B.面向全体学生
C.促进学生个性发展
D.培养创新精神
2.大(3)班的壮壮肢体动作不太协调,学习舞蹈动作比较慢。这次幼儿园有舞蹈比赛时,刘老师为了不影响排
练进度,便取消了壮壮的参赛资格。刘老师的做法( )。
A.正确,有利于维护班集体的荣誉
C.正确,有利于促进幼儿的个性发展
B.错误,刘老师应该引导壮壮参加集体活动
D.错误,不利于促进幼儿的全面发展
3.在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,积累了比较
科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A.生存关注阶段
B.虚拟关注阶段
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
4.华华在活动室不小心把膝盖摔破皮,华华妈妈投诉带班的范老师,第二天园长批评范老师,范老师憋了一肚子
火,回班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为( )。
A.合理,表明她不掩饰自己情绪
B.合理,表明她善于转移负面情绪
D.不合理,表明她缺乏教学组织能力
C.不合理,表明她缺乏心理调适能力
5.图1表明。儿童的发展具有( )。
A.连续性
B.个体差异性
C.整体性
D.不均衡性
6.王老师得知红红偷了同伴的玩具,没有当着全班幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师
的做法( )。
A.正确,幼儿需要赏识
C.正确,幼儿需要尊重
B.不正确,幼儿是有个性的人
D.不正确,幼儿是有发展潜能的人
7.近年来,留守儿童问题受到了社会广泛的关注。《未成年人保护法》规定:“父母因外出务工或者其他原因不
能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。”这属于对未成年人的( )保
护。
A.家庭
B.社会
C.学校
D.健康
8.依据中华人民共和国未成年人保护法,对未成年人的学校保护不包括( )。
A.社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育
B.不得对未成年人实施体罚、变相体罚
C.学校不得在危及未成年人人身安全的场所中进行教育教学活动
D.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所
· Megan
综合素质-幼儿园
9.某区的双语学校为了提高本校的竞争力,特聘请一名美籍华人担任学校的校长。这一做法( )。
A.正确,聘请美籍教师担任校长有利于促进学校影响力
B.错误,只有优秀教师才能担任学校校长
C.正确,聘请美籍教师担任校长有利于提高学校的双语教学
D.错误,校长必须要具备中国国籍
10.幼儿教师王某,中午因为天气炎热,从超市回幼儿园的路上自费给同事们各买了一瓶冰镇可乐给大家解渴,自
己买了一瓶冰镇啤酒,王某的做法( )。
A.正确,王某很注意团结同事
B.正确,王某做到了廉洁奉公
C.不正确,王某不能搞特殊,应该和大家一样买同样的饮料
D.不正确,幼儿园内禁止吸烟、饮酒
11.梁某在受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。根据《中华人民共和国教育法》的规
定,对于梁某的管理应当实行( )。
A.国家公务员制度
B.教育雇员制度
C.教育职员制度
D.教育公务员制度
12.幼儿园户外活动时,妞妞与丁丁撞到一起。丁丁摔倒并摔伤了手肘,对于丁丁所受到的伤害,应承担赔偿责任
的是( )。
A.幼儿园
B.妞妞的监护人
C.妞妞与丁丁的主班老师
D.妞妞的监护人与丁丁的监护人
13.可行使修改宪法职权的是( )。
A.人民法院
B.国务院
C.全国人民代表大会常务委员会
D.全国人民代表大会
14.下图中,老师的做法( )。
A.正确,体现了爱岗敬业的要求
C.错误,违反了关爱学生的要求
B.错误,违反了为人师表的要求
D.正确,体现了教书育人的要
15.幼儿园派夏老师外出学习。回来后,园长要求她给全园老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该
( )。
A.只与园长分享学习体会
B.婉拒分享学习体会的要求
C.积极主动地与全园老师分享
D.挑选不重要的内容与全园老师分享
16.教师进行人格修养最好的策略是( )。
· Megan
综合素质-幼儿园
A.取法乎下
B.取法乎中
C.取法乎上
D.无法即法
17.洋务运动是清朝封建统治者在公元19世纪进行的自救运动,在这场运动中,洋务派创办的规模最大的军工企业
是( )。
A.安庆内军械所
B.江南制造总局
C.福州船政局
D.湖北枪炮厂
18.14世纪中叶起,欧洲新兴的资产阶级以复兴古希腊、罗马文化为标榜,提倡人文主义,这一思想文化运动被称
为“文
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