朱自清《荷塘月色》课件.ppt

荷塘月色;关于荷花的诗文：;晓出净慈寺送林子方;小;导入课文;作者简介;朱自清;8;朱自清与家;1948;创作背景;可以姑作安心地过日子……我终于在国学里找着;相关图片;清华园中的荷塘;近春园〔朱自清?荷塘月色?原址〕;荷;月下荷塘;采莲图;如何理解题目?荷塘月色?;作;划分层次：;本文的写作线索;明线：游踪;问题探究：人物心情的变化;关于朱自清心情“不宁静〞的原因，有人认为是;第三自然段表达了什么心情？“这一片天地好似;?;文中哪些段落写了荷塘？在此前后;第;比喻句;拟人句;修辞手法：通感;——;通感;通感的作用;探究第四节对景物的描写;37;月光如流水一般，静静地;化静态为动态;40;41;42;结论;轻飘柔美;四五两段写出了怎样的景色特;46;?;叠词的使用;为什么想起了“江南采莲〞？;作者返回家中，他的心境如何？“不宁静〞;小结;赏析字词句;我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也;在这苍茫的月下，什么都可以想，什么;本体;答题展示、“叶子出水很高，像亭亭的;拟人;通感;“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的;“月光如流水;赏析第五段出现的动词“浮〞、“;为什么会突然说“这令我到底掂着江南了〞，“这〞;1920;叠词的使用;写景的特点;拓展延伸