2008年普通高等学校招生考试理科综合能力测试(北京卷)物理部分解析.docxVIP

绝密★启用前 2008年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） 理科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至4页，第II卷5 至16页，共300分。考试时间150分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共120分） .下列说法正确的是 A.用分光镜观测光谱是利用光折射时的色散现象 B.用X光机透视人体是利用光电效应 C.光导纤维舆信号是利用光的干涉现象 D.门镜可以扩大视野是利用光的衍射现象 .一个质子和一个中子聚变结合成一个笊核，同时辐射一个/光子。已知质子、中子、 笊核的质量分别为〃，、切2、加3,普朗克常量为上真空中的光速为c。下列说法正确的 是 A.核反应方程是；H+；）n- 1 H+/ B.聚变反应中的质量亏损= m \+nt2-mi C.辐射出的y光子的能量E=（〃?3-/〃L）c D. 7光子的波长丸= . （町 + m2 一〃%）。一 .假如全世界60亿人同时数1 g水的分子个数，每人每小时可以数5000个，不间断地 数，则完成任务所需时间最接近（阿伏加德罗常数Na取6X 10” mol *） A.10年 B.1千年 C.10万年 D.1千万年 .在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波，一顶点由平衡位置竖直向上运动，经 0.1 S到达最大位移处,在这段时间内波传播了 0.5 HK则这列波 A.周期是0.2s B.波长是0.5 m C.波速是2 m/s D.经1.6 s传播了 8 m .据媒体报道，嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道，轨道高度200 km.运用周期127分 钟。若还知道引力常量和月球平均半径，仅利用以上条件不能求出的是 ? ? A.月球表面的重力加速度 B.月球对卫星的吸引力 C.卫星绕月球运行的速度 D.卫星绕月运行的加速度 .一理想变压器原、副线圈匝数比〃匚〃2=11：5。原线圈与正弦交变电源连接，输入电压 u如图所示。副线圈仅接入一个10。的电阻。则 WV A.流过电阻的电流是20 A B.与电阻并联的电压表的示数是TOO6 C.经过1分钟电阻发出的热量是6X 103J D.变压器的输入功率是1X103 w .在如图所示的空间中，存在场强为E的匀强电场，同时存在沿x轴负方向，磁感应 强度为8的匀强磁场。一质子（电荷量为e）在该空间恰沿y轴正方向以速度u匀速运动。据 此可以判断出 工^ y A.质子所受电场力大小等于运动中电势能减小;沿z轴正方向电势升高 B.质子所受电场力大小等于运动中电势能增大;沿z轴正方向电势降低 C.质子所受电场力大小等于c收运动中电势能不变;沿z轴正方向电势升高 D.质子所受电场力大小等于口，民运动中电势能不变;沿z轴正方向电势降低 .有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和 判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一辟特殊条件下的结果等 方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。 举例如下：如图所示。质量为时、倾角为8的滑块A放于水平地面上。把质量为m的 滑块B放在A的斜而上。忽略一切摩擦，有人求得B相对地而的加速度 Ci=-gsin8,式中g为重力加速度。 M +msin~ 0 对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条 件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是 错误的。请你指出该项。 ? ? A.当6。时，该解给出a=0,这符合常识，说明该解可能是对的 B.当8 =90。时，该解给出〃=g,这符合实验结论，说明该解可能是对的 C.当MV”时，该解给出ggsind,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 D.当,〃训时，该解给出这符合预期的结果，说明该解可能是对的 sin。 2008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷）第H卷（非选择共180分） 注意事项： 1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。 2号卷或将密封线内的千目填号清楚： 题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 总分 分数 本卷共11小题，共180分。 21. （8 分） （1）用示波器观察某交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形，如图。经下列四 组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大。此组操作是—o （填选项前的字母） A.调整X增益旋钮和竖直位移旋钮 B.调整X增益旋钮和扫描微调旋钮 C.调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮 D.调整水平位移旋钮和Y增益旋钮 （2）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数晨做法是先将 待测弹簧的一端固定在铁架分上，然后将