综合素质-小学 考试题[0138].doc

综合素质-小学 · Megan 综合素质-小学 1.每学期结束的时候，陈老师都会让学生在学生评价手册上写下对自己本学期表现的评价。陈老师的做法（ ）。 A.正确，体现了评价方式的多样化 C.错误，没有体现评价过程的动态化 B.正确，体现了评价主体的多元化 D.错误，没有体现评价内容的综合化 2.娄老师认为用自己喜欢的方式教学，能提高课堂的效率。因此，让学生都用她喜欢的方式学习。娄老师的做法 （ ）。 A.正确，有利于提高教学质量 C.错误，不利于学生的全面发展 B.正确，有利于提高学生成绩 D.错误，不利于学生的个性发展 3.董老师上完公开课后回看自己的课堂录像，找出上课过程中存在的问题，认真分析原因，改进教学。该做法体 现的教师专业发展途径是（ ）。 A.同伴互助 B.教学观摩 C.进修培训 D.教学反思 4.小张老师作为一名新教师，深知自己有很多的不足，于是通过各种方法提高自己的教学能力。下列做法中，不 能促进其专业发展的是（ ）。 A.听老教师讲课 B.开展微格教学 D.写反思日记 C.直接使用老教师的优秀课件 5.从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，勇于探索创新，不断提高自己的专业素 养和教育教学水平。这说明李老师具有（ ）。 A.爱护学生的情怀 B.遵纪守法的自觉 C.团结协作的精神 D.终身学习的意识 6.李老师在使用Excel统计本班学生信息，在没有设置单元格为文本的情况下，输入身份证号码时忘记调整单元格 宽度，则输入的身份证号码会显示为（ ）。 A.若右侧单元格无内容，超出的号码扩展到右侧单元格中 B.若右侧单元格有内容，超出的号码被隐藏 C.系统将以“#######”或科学计数法表示无法显示的号码 D.系统会根据输入的号码长度自动调整列宽 7.小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法（ ）。 A.合法，是学生违反校规 B.合法，是家长未尽监护职责 C.不合法，学校应派学生出去寻找 D.不合法，学校应及时与家长联系 8.张某和李某两家世代交好，他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法（ ）。 A.合法，父母享有对于女的监护权 B.合法，父母享有对子女的管教权 C.不合法，订立婚约应征得双方子女同意 D.不合法，父母不得为未成年人订立婚约 9.1995年，我国颁布了（ ）。 A.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中国教育改革和发展纲要》 B.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国教师法》 10.小学生秦某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的法制教育。他的父母认为法制教育是学校的事，对此不予理 会。该家长的做法（ ）。 A.正确。学校是专门的教育机构 B.正确。学校对未成年人的法制教育负有直接责任 D.不正确。父母对未成年人的法制教育负有直接责任 C.不正确。学校没有对学生进行法制教育的义务 11.某学校的王校长私自挪用学校经费，为学校教师置办年终福利，根据《教育法》的相关规定，对王校长应（ ）。 · Megan 综合素质-小学 A.责令归还经费，并且道歉 B.责令归还经费，给予行政处罚 D.责令归还经费，无需处罚 C.责令归还经费，给予行政处分 12.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的学校保护不包括（ ）。 A.社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育 B.不得对未成年人实施体罚、变相体罚 C.学校不得在危及未成年人人身安全的场所中进行教育教学活动 D.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所 13.教师李某未履行请假手续，参加了县教研室组织的一次学术研讨会，让学生在教室自习。学校给予李某记过处 分并扣除其当月部分绩效工资，李某对此处分不服。关于此事，下列说法正确的是（ ）。 A.学校不应该处分李某，李某享有学术研究权 C.李某对处分不服，可以向上级纪委提出申诉 B.学校不应该扣除工资，李某享有报酬待遇权 D.李某的旷课行为，侵犯了学生受教育的权利 14.我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更限时，所以叫做五更、五鼓或五夜。下列选项中属于“三更”的时段 是（ ）。 A.19:00-21:00时 B.21:00-23:00时 C.23:00-(次日)1:00时 D.（次日）1:00-3:00时 15.小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来成为一名优秀的作家；小刚学习基础较 差，但篮球打得很好，庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是 （ ）。 A.善于因材施教 B.注重学生的全面性 C.善于激发学生自信 D.注重学生的差异性 16.家长会上，吴老师隐晦的透漏了自己的妻子在外开设了托管班，有需要的家长可以课后联系自己。吴