教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附下载答案.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（ ? ）。 A. ①②③④ ? ? B. ②④①③ ? ? C. ③①②④ ? ? D. ④②③① 2.“拃”最早是（ ? ）国人最先发明的。 A.英国 ? ? ?B.美国 ? ? ?C.中国 3.观察比较下图，合适的方法是（ ? ?）。 A.比较长短 ? ? ? ? B.比较高低 ? ? ? ? C.A和B 4.测量作业本的宽度，最合适的物体是（ ? ）。 A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.? 5.纸蛙跳得最远的是（ ? ）。 A.小红 ? ? ? ? B.小明 ? ? ? ? C.小丽 二.填空题(共5题，共26分) 1.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ? ? ?）刻度线与物体的一端对齐。 2.观察物体时常用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）（ ? ? ?）（ ? ? ?）器官。用眼睛可以（ ? ? ?），用耳朵可以（ ? ? ?）音乐，用鼻子（ ? ? ?）饭菜。 3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。 4.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（ ? ? ?）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（ ? ? ?）cm。 5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）的标准物来测量。 三.判断题(共5题，共10分) 1.测量时要按照一定的方法进行。（? ?） 2.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（ ? ） 3.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（ ? ） 4.“十进制”对测量没有帮助。（? ?） 5.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（ ? ） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。 五.综合题(共5题，共30分) 1.我会用尺子测量，并把结果记录下来。 橡皮长（? ? ? ）厘米 桌子高（? ? ? ）厘米 书宽（? ? ? ）厘米 2.用做好的纸带测量下列物品的长度。 铅笔： 回形针： 小刀： 纸带： 铅笔大约有（? ? ? ）个□长； 回形针大约有（? ? ? ）个□长； 小刀大约有（? ? ? ）个□长。 3.读图题。 （1）文具盒大约有（? ? ? ）个小立方体长。 （2）数学教材大约有（? ? ? ）个小立方体长。 4.嘉瑞跟梓萓比身高，哪种方法正确呢？ （? ? ? ）的方法正确。（填“左图”或“右图”） 5.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。 1.桌子有（? ? ? ）块橡皮长 2.桌子有（? ? ? ）拃长。 3.为什么测量结果不一样呢？（? ?） A.测量方法错误? ? ? ??B.测量单位不统一? ? ? ??C.记录错误 4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（? ?）。 A.橡皮? ? ? ??B.手 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 二.填空题 1.零 2.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻 3.相同 4.cm；3.10 5.相同 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如图： 五.综合题 1.4；70；15 2.9；2；3 3.10；14 4.右图 5.10；5；B；A