原创力文档- 1、本文档共13页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教科版小学《科学》三年级 下运动和位置判断物体的运动和静止观察并判断：哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？这样判断的依据是什么呢？判断物体的运动和静止判断物体的运动和静止和 相比， 的位置 （移动了/没有移动），所以我认为它是 （运动的/静止的）。判断物体的运动和静止研 讨 小结： 运动：跟地面相比该物体移动了 静止：跟地面相比 该物体没移动 静止时我的位置 软 尺 方 向 盘静止时我的位置 操作要点：A.方向盘对应教室内的实际方位。B.一位同学站在方向盘中间的圆圈里，手拿着软尺的0刻度一端缩在胸前；另一位同学拉软尺另一端，手缩在胸前，站在某个地方。C.借助方向盘确定方向，借助软尺确定距离，填写记录表1。 静止时我的位置 一开始， 我在方向盘中心的 （方向） （距离）的地方。运动时我的位置 活动注意点：①站在方向盘中心的同学保持任务一时的状态，站在外围的另一位同学拉着软尺另一端，向任意方向改变自己的位置，并确定自己运动后的位置，记录到活动手册上。②外围的同学至少改变三次位置。③及时做好相应的记录。我的位置又在哪？我开始运动，位置分别是：我在方向盘中心的 （方向） （距离）的地方；我在方向盘中心的 （方向） （距离）的地方；我在方向盘中心的 （方向） （距离）的地方。“我”在校园的位置要把自己的位置告诉同学，可以怎么说？标一标有一辆车，从车站向东开出，却在1500米处抛锚了，你能用圆点标出它的位置吗？小结 和其他物体相比、看位置是不是移动了，判断物体是运动的还是静止的。 利用方向和距离来描述物体位置。
文档评论（0）