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专题05 综合性学习
1.(2021·湖南茶陵九年级期末)九年级(1)班的同学正在开展“君子自强不息,点亮智慧人生”为主题的综合性活动,请你参加并完成下面的任务。
(1)请用正楷字体将本次活动的主题书写在横线上。
(2)如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。
答: 。
(3)活动前,同学们搜集了相关的故事,其中蕴含的哪些精神可以成为我们学习的榜样,请你加以提炼。
受新冠疫情影响,只能上网课的15岁女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。学校要求每天平上7点45分打卡,因此秀花6点就得起床,尽早出门,书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点,天差不多要黑了才回家。粗略计算,秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。
答: 。
(4)小明家里条件非常好,且是家里的独子,上下学都是车接车送,可他还经常抱怨要早起,不愿意来上学。阅读了上面“杨秀花的故事后,你会怎么劝说他呢?
答: 。
2.(2021·云南文山九年级期末)阅读下面的材料,完成下面小题。
初三学生学习任务重,但是阅读经典名著的过程还是必不可少的,所以班上开展了“走进小说天地”的主题活动。请你配合完成下列任务。老师让你为此次主题活动准备一段开场白,目的是号召同学们认真阅读经典小说。现在请你把开场白写一写,不超过80字。
答: 。
3.(2021·江苏宝应九年级期末)语文综合实践:班级开展“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习,请完成下列题目。
班级计划于6月10日晚7时在学校小礼堂举办“共话友情,畅想未来”主题班会,怡宝同学和你一起去邀请学校团委王书记参加,并请她在活动开始时简短致辞。怡宝说得不全,请你再补充一下。
怡宝说:王书记您好!我们是九(1)班学生,代表全班师生邀请您于6月10日到学校小礼堂参加“共话友情,畅想未来”主题班会。敬请您拨冗参加。
你说:王书记,我还有两点要补充。其一, ;其二, 。谢谢您!届时我们会在小礼堂门口恭候您。
4.(2021·宁夏青铜峡九年级期末)观察下面这幅图画,按要求答题。
(1)这幅图表现了什么主题?
答: 。
(3)请用生动形象的语言描述画面内容。
答: 。
1.(2021·河北青县九年级期末)下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、一处用语不得体,请找出并修改。
①敬爱的李老师:
②您好!明天就要中考了,回想您为我们付出的一切,让我们道一声:老师,您辛苦了!
③三年来,您不辞劳苦,给我们传授学科知识,解答学习上的难题,排解思想上的动摇。④您的一句点拨,解开了我们的疑难;一声细语,缓解了我们的焦虑;一个眼神,提醒我们要努力——老师,请您放心,我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时,我们也奉劝您多注意身体,考试结束后,我们再回母校来看您。
⑥您的全体学生
答: 。
2.(2021·湖北襄州九年级期末)相识犹在昨天,离别却又在即。回首逝去的日子,有欢笑、有泪水;有惊喜、有茫然;有得到、有失去……毕业在即,九(1)开展“青春如歌——我们的初中生活”综合性学习活动邀请你参加。
【拟写标语】同学小华普无意伤害过你,在分别之际,他送
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