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综合素质-小学
· Megan
综合素质-小学
1.张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法( )。
A.优化了教学目标
B.优化了教学条件
C.优化了教学过程
D.优化了教学资源
2.图1中,该教师的做法( )。
A.违背了素质教育的理念 B.违反了因材施教的原则 C.适应了社会竞争的要求 D.体现了学科教学的重要
3.刘老师在讲《孔子游春》这篇课文时拓展了《两小儿辨日》。板书时学生讨论“辩日”究竟是哪个“辩”呢?
有的同学说是“辨别”的“辨”,有的同学说是“辩论”的“辩”。刘老师一时忘记了究竟是哪个字,于是跟
同学们说:“这个问题很有意义,我把它布置为今晚的作业,大家去研究明白。”后来刘老师也查阅资料给大
家讲明白了。刘老师的做法体现了( )。
A.因材施教
B.循序渐进
C.长善救失
D.教育机智
4.李老师在设计导学案时总是能考虑到不同层次基础的学生,设置不同难度的教学任务,保证每位学生都能体验
完成任务的成就感。这体现出教师的劳动具有( )。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
5.纽扣:衣服
A.桌子腿:桌子
B.手机壳:手机
C.鞋带:鞋子
D.绳子:渔网
6.全面发展指人的体力和智力的充分发展,唯一方法是教育与生产劳动相结合。下列关于全面发展的说法正确的
是( )。
A.劳动技术教育是全面发展的物质基础
C.德育是全面发展的灵魂与统帅
B.美育是全面发展的前提和支持
D.智育是全面发展的不竭动力
7.下列不属于国家保护未成年人所遵循的原则的是( )。
A.尊重人格尊严
B.教育与保护结合
C.适应身心发展规律
D.保护生命健康
8.某校为开展“智慧教学”,推荐家长从学校内部以3000元的价格购买专用(定制)平板电脑,并以“学校给家
长一封信”的形式对专用(定制)平板电脑的功能及优势做了详细说明。该校的做法( )。
A.正确,校方并没有强制家长购买
B.正确,学校有义务向家长推荐学生学习好物
D.错误,学校不得推荐营利性商品给学生
C.错误,没有正面和家长沟通购买平板电脑的好处
9.依据《中华人民共和国教育法》的规定,公办学校自( )起取得法人资格。
A.审核之日 B.批准之日 C.登记之日
D.开学之日
10.今年六周岁的小童由于还在医院治疗其先天性斜视的问题,其父母提出了延缓入学的申请,此申请可由( )批
准。
· Megan
综合素质-小学
A.当地乡镇人民政府
C.乡镇派出所
B.生活社区委员会
D.省级人民政府教育行政部门
11.11岁的小学生琳琳因信件经常被妈妈陈某私自拆阅感到不悦,可妈妈说这样做是关心她。陈某的做法( )。
A.合法。父母拥有监护未成年子女的权利
C.不合法。父母不得擅自拆阅孩子的信件
B.合法。父母具有教育未成年子女的责任
D.不合法。任何组织和个人不得拆阅未成年人信件
12.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列属于“不良行为”的是( )。
A.陈桐趁教师办公室没人时,偷窃了一部手机
C.苏桐与同伴在宾馆吸食毒品
B.吴桐多次携带管制刀具进入学校,并屡教不改
D.刘桐在校外多次强行索要低年级学生的钱财
13.教师林某于12月1日因车祸肇事逃逸被人民法院判处有期徒刑3年。林某( )。
A.三年后需重新考取教师资格证
C.将永远丧失教师资格
B.未来五年内不得从事教师职业
D.可在私立学校从事教师职业
14.有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张,对此,付老师设计了“复制不走样”的游戏。游
戏结束后,一个学生这样写道:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了。原来传
话会引起这么多误解。”下列关于付老师行为的说法,不正确的是( )。
A.付老师注重教书育人
B.付老师注重方法创新
C.付老师注重严慈相济
D.付老师注重循循善诱
15.下列word功能按钮中,可实现“绘图”操作的是( )。
A.A
B.B
C.C
D.D
16.“高尚的单纯和静穆的伟大”是艺术史家温克尔曼对古希腊艺术,特别是古希腊雕塑艺术的评价。下列选项
中,不属于古希腊雕塑的是( )。
· Megan
综合素质-小学
A.
B.
· Megan
综合素质-小学
C.
D.
17.第二次世界大战后,美国实行了一项援助欧洲的计划,促进了西欧的联合和经济的恢复,并为北约和欧共体的
建立奠定了基础。该计划的名称是( )。
A.曼哈顿计划
B.马歇尔计划
C.阿波罗计划
D.第四点计划
18.“千山万壑,铜壁铁墙!抗日的烽火,燃烧在太行山上!”这句歌词出自
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