【独家】年级第二学期数学教学计划.pdfVIP

【独家】年级第二学期数学教学计划.pdf

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年级第二学期数学教学计划 本学期是初中学习的关键时期 ,教学任务非常艰巨。因此 ,要完成教 学任务 ,必须紧扣教学大纲 ,结合教学内容和学生实际 ,把握好重点、难 点,努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧 , 任务重 ,要求高 ,如何提高数学总复习的质量和效益 ,是每位毕业班数学 教师必须面对的问题。下面结合我对九年级数学总复习教学的经验 , 特制定以下教学复习计划。 一、教学内容分析 本学期 ,除了要完成规定的所学内容《统计初步》、《圆》两大章 新课 ,就将开始进入初中数学总复习 ,将九年制义务教育数学课本教学 内容分成代数、几何两大部分 ,其中初中数学教学中的六大版块即 : 实“ 数与统计 ”、 方程与函数“ ”、 解直角三角形“ ”、 三角形“ ”、 四边形“ ”、 “圆” 是学业考试考中的重点内容。 在《课标》要求下 ,培养学生创新精神和实践能力是当前课堂教学 的目标。在近几年的中考试卷中逐渐出现了一些新颖的题目 ,如探索开 放性问题 ,阅读理解问题 , 以及与生活实际相的应用问题。这些新题型 在中考试题中也占有一定的位置 ,并且有逐年扩大的趋势。 如果想在综 合题以及应用性问题和开放性问题中获得好成绩 ,那么必须具备扎实 的基础知识和知识迁移能力。 因此在总复习阶段 ,必须牢牢抓住基础不 放 ,对一些常见题解题中的通性通法须掌握。 学生解题过程中存在的主要问题 : (1) 审题不清 ,不能正确理解题意 ; (2)解题时自己画几何图形不会画或有偏差 ,从而给解题带来障碍 ; (3)对所学知识综合应用能力不够 ; (4) 几何依然对部分同学是一个难点 ,主要是几何分析能力和推理能 力较差。 二、结合毕业班特点 ,安排教学与复习 1.做好毕业班学生的思想工作 ,注意他们的思想动态。关心学生 ,特 别是关心学生的身体健康、 生理与心理健康 ,使其能有良好的心理状态 , 能坦然面对紧张的学习生活 ,能正确对待中考。 2.做好导优辅差工作。对于优秀生 ,鼓励他们多钻研提高题 ,对于基 础较差的学生 ,抓好基础知识。把主要精力放在中等生身上。 3.充分利用课堂 45 分钟 ,提高效率 ,做到精讲多练 ,课堂教学倡导学 生自主、合作学习、共同探究问题。 三.具体采取的措施 1.改进教学方法 ,采用探索、启发式教学。 2.注意教科书的系统性 ,使学生牢固掌握旧知识的基础上 ,学习新知 识 ,明确新旧知识的。 3.注意发展学生探索知识的能力 ,提高学生分析问题的能力。 4.加强开放性问题、 探究性问题教学 ,培养学生创新意识、 探究能力。 5.鼓励合作学习 ,加强个别辅导 ,提高差

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