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纪律委员期末个人总结 纪律委员期末个人总结1  一、狠抓专业学习，加强学习活动的开展，促进学生成果的稳固和提高。  1、学习是学生的第一任务。本学期，班委会时常提示同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超〞的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习气氛。  2、针对上课与自习，由班委负责实行班委对同学负责制削减了在平常上课和集体活动中同学们有迟到、缺席、早退的现象。  3、在接近放假前期班委组织全班同学开展了一次圣诞晚会，主动调动了班级心情，提高了班级的凝聚力。  二、主动开展班级建设，特殊是班级思想作风建设和班委建设。  1、在平常，我们留意同学们的思想动态，发觉并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系〞等对于整个班级学风有较坏的影响，我们常常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。  2、成立了以班级为群体的班级班歌，班级精神等，主动开展相关工作，晚自习带着班级同学唱班歌，弘扬班级凝聚力等制订出一套完好的方案。  3、热情、准时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会，商量工作上的问题、总结开展工作的阅历，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体协作，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。  4、与班级负责人沟通，定期沟通工作、学习阅历，取长补短，促进班级之间的和谐进展。  三、发觉工作中的缺乏，主动解决问题。  1、我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过迟到等不良现象，没能为同学起好带头作用。  2、班委同学大部分都身兼学校其他组织的职务，造成班级班委有时出现比较混乱的状况，如班级无人管理等现象。  3、班委处理事情有时也可能没考虑到全班同学的利益，造成班级一些同学对班委出现抵触。  4、本学期工作学习上的缺乏除了以上几点外，还必定存在着很多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和缺乏，努力将工作做的更好。  纪律委员期末个人总结2  似水的大学生活过得匆忙而又无情，暮然回首，你我即将挥手告辞大一学期，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的脚印，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩，身为表演四班的学习委员，我如今可能不是一具最杰出的学习纪律委员,但我努力让自己做到最好.虽然很点累,但我不懊悔.因为我的确从中学到了很多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个呈现自我价值的机会。  一、班级工作总言  大一这学期，在全体同学及辅导员的支持下，我主动培育自己的组织领导能力和执行能力，帮助班长，带着全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。  班级学风建设：我们班从上学年开始，都是通过飞信来布置作业、催促同学们交作业的，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我们班交作业的状况特别好;作为学习委员的我还会通过各种渠道，给同学们提供与学习相关的信息;还主动组建了学习兴趣小组(地点：308宿舍)。通过班委及全体同学都共同努力，在我们班形成了良好的学习气氛。这学期开始，许多同学都已找到了目标，所以都自觉地勤奋学习了，在班内形成了很好的良性竞争气氛。  相对于上学期而言，本学期最突出的的一个特点是：同学们自主学习的意识提高了。由于公共课是大家分开选课上，只有专业课是一起上课的，本学期的考试科目也较多。学期之初，我还有些担忧同学们会不会因此而放松自己的学习，不过我很快就发觉担忧有些多余。上学期同学们上完课就回寝室，而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习声乐，夜晚在琴房练琴;以宿舍为单位的唱试唱、民歌，在宿舍跳舞蹈等等(不打搅其他人休息的状况下)，后来发觉越来越多的同学开始主动学习了，大半夜里几个人跑来问我乐理作业，看到大家这样努力学习，我很欣慰。  不行否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经展开对他们的关心和教育。相对教室而言，大家在宿舍呆的时间较长，因此我班还以宿舍为单位展开乐理学问互帮互助的活动，以上这些措施都起到了一系列主动的效果。  二、个人工作总结  作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感受最多了。  首先，我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在许多状况下，老师无法和那么多学生直接打交道，许多老师也无暇顾及那么多的学生，特殊是大家刚进入大学，许多人一时还不适应老师的教学模式。所以，作为学习委员的我平常把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提