健康促进“十二五”发展规划借鉴.pdfVIP

太原市健康促进与健康教育 “十二五”发展规划 （2011—2015 ） （讨论稿） 为贯彻落实科学发展观，促进我市健康促进与健康教育 事业全面、协调、可持续发展，实现市委、市政府提出的创 建一流省会城市总体目标， 根据 《中共中央 国务院关于深化 医药卫生体制改革的意见》（中发, 2009? 6 号）和卫生部 《全国健康教育专业机构工作规范》及省、市卫生事业发展 规划，结合我市健康教育发展实际，制定本规划。 一、“十二五”规划现状与背景 （一）“十一五”健康教育发展取得预期成效 “十一五”期间，在市委、市政府及市卫生局的正确领 导和相关部门的支持下，我市健康促进与健康教育工作坚持 以科学发展观为指导，紧紧围绕卫生工作中心任务和主要卫 生问题，全面贯彻落实《全国健康教育与健康促进工作规划 纲要（ 2005-2010 年）》（以下简称《规划纲要》 ）、《全国亿万 农民健康促进行动计划（ 2005-2010 年）》（以下简称《行动 计划》），结合我市实际，制定了《太原市健康教育与健康促 进“十一五”发展规划》 、《太原市健康教育与健康促进工作 规范》、《太原市创建国家卫生城市健康教育与健康促进实施 1 方案》和 《太原市创建国家卫生城市健康教育工作档案目录》 等规范性文件，组织实施了健康教育与促进工程和控烟履 约，稳步推进创建国家卫生城市、农民健康促进行动、相约 健康社区行、重大疾病预防控制及重点人群健康教育和控烟 活动。积极探索推动健康教育工作科学化、规范化和社会化 的有效途径 , 全市健康促进与健康教育工作初步形成了政府 重视、部门配合、社会参与的良好局面，为全市人民群众的 健康水平做出了积极贡献。 1、健康促进与健康教育 工作体系进一步健全。 “十一五” 期间，进一步加强了健康教育工作体系建设，到 2010 年底， 全市健康教育专业组织机构 456 个， 10 县（市、区）和市直 医疗卫生单位设立了专门的健康教育组织机构。健康教育专 兼职人员达 400 余人，专业技术人员本科学历及以上占 36%， 中级技术职称及以上占 49%。专业机构、专业人员数及人员 素质较“十一五”期间均有大幅提高，专职人员占全市人口 的 0.20/ 万。 2、城乡健康促进与健康教育不断创新。 “十一五”期间， 我市以中央补助地方健康教育项目为契机，以实施健康教育 与促进工程为平台，全力推进城乡健康教育与健康促进工 作，在农村，结合社会主义新农村建设，坚持亿万农民健康 促进行动为新农村建设服务， 因地制宜， 积极推进 10 县 （市、 区）亿万农民健康促进行动，开展了“农民健康促进行动健 康面对面〃乡村行”系列科普活动，向广大农民传播卫生知 识，引导农民增强卫生防病意识，逐步建立健康文明的生活 2 方式，受到农民的广泛欢迎。在城市，认真贯彻落实《国家 基本公共卫生服务健康教育规范》和《太原市城市社区卫生 服务发展规划》 ，将健康教育作为 9 类国家基本公共卫生服 务内容之一，成立了太原市健康教育社区卫生服务指导中 心，积极推行社区街道和社区卫生服务相互配合的社区健康 教育模式，结合创建卫生城市、相约健康社区行等活动，广 泛开展了健康教育支援城市社区卫生服务和健康咨询、健康 知