初中数学八年级下不等式应用题.pdf

不等式第二讲——应用题 知识梳理： 1、列不等式 ( 组 ) 解应用题的一般步骤 （1）认真审题，理解题意，分清已知量与未知量（ 2 ）找出其中的不等量关系 （3 ）恰当设元（ 4 ）列不等式（组） （5 ）求解不等式（组） （6）检验作答 2、列不等式 ( 组 ) 解应用题与列方程 ( 组 ) 解应用题不同的是方程寻找的是等量关系，而不等 式（组）寻找的是不等量关系，并且解不等式（组）的结果一般是一个解集，需从解集中找 出符合题意的答案 3、不等式（组）的实际应用题主要考查学生的应用能力，通常通过不等式（组）解集，来 确定最好工作途径、最佳设计方案、获得最大效益等，常以综合题出现 例 1、某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生 , 买了若干本课外读物准备送给他们 . 如果每人 送 3 本 , 则还余 8 本 ; 如果前面每人送 5 本 , 最后一人得到的课外读物不足 3 本. 设该校买了 m 本课外读物 , 有 x 名学生获奖 , 请解答下列问题 : (1) 用含 x 的代数式表示 m; (2) 求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数 . 变式 1：我市一山区学校为部分家远的学生安排住宿，将部分教室改造成若干间住房 . 如果 每间住 5 人，那么有 12 人安排不下；如果每间住 8 人，那么有一间房还余一些床位，问该 校可能有几间住房可以安排学生住宿？住宿的学生可能有多少人？ 变式 2：某宾馆底层客房比二楼少 5 间，某旅行团有 48 人 . 若全部住底层，每间 4 人，房间 不够；每间住 5 人，有房间没有住满 5 人 . 若全部安排在二楼，每间住 3 人，房间不够；每 间住 4 人，有房间没有住满 4 人. 问该宾馆底层有客房多少间？ 例 2、小华家距离学校 2.4 千米。某一天小华从家中去上学恰好行走到一半的路程时，发现 离到校时间只有 12 分钟了。如果小华能按时赶到学校，那么他行走剩下的一半路程的平均 速度至少要达到 X 千米 / 小时。据此列出不等式 变式练习 1、爆破施工时，导火索燃烧的速度是 0.8cm/s ，人跑开的速度是 5m/s ，为了使点 火的战士在施工时能跑到 100m （含 100 米）以外的安全地区，导火索至少需要多长？ 变式练习 2：王凯家到学校 2.1 千米，现在需要在 18 分钟内走完这段路。已知王凯步行速 度为 90 米/ 分，跑步速度为 210 米/ 分，问王凯至少需要跑几分钟？ 变式练习 3：出租汽车起价是 10 元 ( 即行驶路程在 5km 以内需付 10 元车费 ), 达到或超过 5km 后, 每增加 1km加价 1.2 元 ( 不足 1km部分按 1km计 ), 现在某人乘这种出租 汽车从甲地到乙 地支付车费 17.2 元 , 从甲地到乙地的路程超过多少 km? 例 3．为了保护环境，某企业决定购买 10 台污水处理设备，现有 A、 B两种型号的设备，其 中每台的价格，月处理污水量及年消耗费用如下表： A 型 B 型 价格 ( 万元 / 台) 12 10 处理污水量 ( 吨/ 月) 240 200 年消耗费用 ( 万元 / 台) 1 1 经预算，该企业购买设备的资金不高于 105 万元． (1)