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部编版五年级语文上册第三单元练习题及 部编版五年级语文上册第三单元练习题及 部编版五年级语文上册第三单元练习题及 贄第三单元提高练习 时间 :90 分钟满分 :100 分得分 ： 、看拼音 ，写汉字。 (10 分 ) zh e n( ) 宝牛 I a ng( ) 习 g u a n() 叮 zh u( ) hu a n g()言 h a n( ) 见 di e( )妈 a i( )打 ni a ng()酒 车 li a n g() 、选词填空。 (8 分) 急救 拯救 拯救 救援 1.老爷爷得了大病 ，医生们正在全力 ( )。 2.语文老师每个月取出一百元钱 ,( )一名失学儿 里。 3.老麻雀不管自己的危险 ，一心只想 ( )自己的幼 儿 4. 海力布为了 ( ) 同乡们的生命 ，最后牺牲了自 己。 三、按要求写句子。 (8 分) 1. 海力布把信息告诉了同乡 们。 ( 把句子写详细 ) 2. 王母娘娘十分愤慨。 织女擅自下天庭和牛郎结婚 (用关系词语把两个句子合成一句 ，不改变句子次序 ) 3?阅读民间故事会让我们得益无量 ：阅读民间故事既 能够积 累知识， . 又能提高修养 ；阅读民间故事既能够丰富情 . 感，.又 能够陶冶情操。阅读民间故事既 ， 又 。（依据带点部分 ，把句子增补完好 ） 4.王母娘娘特别 恨织女，竟敢留在人间不回来。 （用加点 ? ? 的词语写一句话 ） 四、 依据课文内容填空。 （7 分） 猎人海力布只需龙王嘴里含的宝石，是由于 。他明显知道 ，假如把鸟儿的话说出来 ，自己就 会变为石头 ，是由于 。因此我们要 学习海力布身上 的精神质量。 2. 织女和王母娘娘之间的实力相差很大 ，可最后王母娘 娘仍是做出了退步 ，这是由于 ,说了然 。 唐朝诗人林杰描绘民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》 中诗句“ ， ” C 描绘了当时家家乞巧的盛况。 O 五、 民间故事我知道。 （8 分） 我国四大民间故事 是 、 、 、 O 2. 判断正误。 （ ，错误的打 “？ ”） （ 1） 孟姜女的丈夫是范喜 良。（ ） （ 2） 许仙和白娘子因 为一把伞而结纳。 （ ） （ 3） 祝英台女扮男装到省 城绍兴游学 ，是对传统社会对 女子的不同等候遇和约束的抗争。 （ ） （ 4） 牵牛星和织 女星分别是牛郎和织女变的。 （ ） 六、阅读理解。 （29 分 ） （一）课内阅读。 （16 分） 本来姑娘是天上王母娘娘的外孙女 ，织得一手好彩锦 （ ）,名字叫织女。每日清晨和夜晚 ，王母娘娘拿她织的彩 锦装修天空 ，那就是绚烂的云霞 ，什么东西也没它漂亮。王母 娘 娘需要的彩锦多 ，就叫织女整天成夜地织 ，一会儿也不准 歇息。 织女身子老在机房里 ，手老在梭 （ ）子上 ,劳苦不用 说，自由也没有了 ，等于关在牢狱里 ，实在痛苦。她经常想 ，人 人说天上好 ，天上好 ，天上有什么好呢 ？没有自由 ，又看不见 什么。她总想走开天上 ，到人间去 ，哪怕是一天半天呢 ，也可 以 见解见解人间的光景。 给文中加点的两个字注音。 （ 2 分） “织女身子老在机房里”中的“老”与以下哪个句子 中的“老”意思同样 ?（ ）（3分） 我们要学会尊老爱幼。 这孩子老爱患病。 C. 老吾老 ，以及人之老。 3. 文中画线句运用了 的描绘方法 ，表现 了织女 。（4 分） 天上仙境 ，常常是人们神往之所 ，可织女却经常想走开,为何 ？（3 分） 织女想见解见解人间的光景 ，你能给她介绍介绍 吗?（4 分） 二）课外阅读。 （13 分） 梁山伯与祝英台 越州有一女子祝英台 ，喜爱吟读诗书 ，一心想出门修业 , 但 是当时的女子不可以在外出头露面 ，于是她就和丫头银心乔 装成男子 ，前去杭州读书。二人在中途遇到了也要前去杭州 读书 的书生梁山伯 ，梁山伯和祝英台二人一见如故 ，就义结 金兰 ，一 同前去杭州。 在杭州三年时期 ，梁山伯和祝英台如影随行 ，白日一起 读 书，夜晚同床共枕 ，祝英台心里暗暗自倾慕梁山伯 ，但梁山 伯个 性憨直 ，一直不知道祝英台是个女的 ，更不知道她的心 有一次清明节放假 ，二人去西湖游乐的时候 ，祝英台借 景频频向梁山伯示意 ，但是梁山伯完好没法理解 ，甚至讥笑 祝英台把自己比喻成女子 ，最后祝英台只得直接地向梁山伯 表示 ,梁山 伯才茅塞顿开。但是这件事全被在一旁偷看的马 文才得悉 ，马文才也知道了祝英台本来是个女子。 以后家人写信催祝英台回家 ，临走前 ，祝英台留一圭寸信 告诉梁山伯“二八、三七、四六定” ，意思是要梁山伯十天 后去祝府提亲 ，但是梁山伯却认为是三个十天加在一起 ，所 以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢欣喜赶到祝家时 ，才 知道马文才已经率先一步提亲 ，而且下了聘礼。梁山伯