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文言文阅读
考点
应对策略
一个基础:回归课本,积累课内实词、虚词,对课内的文言文可以做到逐字翻译
一个工具: 掌握一定的语法知识,能够借助语法知识去推断课外实词、 虚词含义; 掌握判断
句、省略句、被动句、倒装句四种文言文常用句式。
第一课时 实词
实词:
虚词:
一、文言实词常见现象举例
(一)一词多义
朝令夕改
改朝换代
率天下诸侯而朝周
(二)古今异义
保持不变:牛马羊上下人手日月
完全不同的:牺牲、烈士
词义扩大: 1.色 古: 今:
2.病 古: 今:
词义缩小: 1.臭 古: 今:
2.金 古: 今:
词义转移: 1.涕 古: 今:
2.走 古: 今:
(三)通假字
1.寡助之至,亲戚畔之
2.风吹草低见牛羊
3.或师焉,或不焉
4.甚矣,汝之不惠
5.满座寂然,无敢哗者
(四)偏义复词
大小之狱虽不能察,必以情
此诚危急存亡之秋也
二、文言实词词义的推断方法
以下几种方法共同组成文言文实词词义推断的一个团队,多种方法灵活应用,沉着应对课
外实词。
(一)语言结构推断法
古人行文讲究对称, 处于对应位置上的词语往往在意义上相同、 相近或相反, 我们可以利用
这个特点由熟悉的词语推断陌生的词语。
1.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
2.隐天蔽日
3.追亡逐北
(二)语法分析法
根据实词在句子中充当的成分并结合当时语境来判断实词的意义。
句子的构成:
主语:
谓语:
宾语:
定语:
状语:
现代汉语句子成分划分练习
1.英雄的汽车人迅速重返蓝色地球。
2.一阵微风吹散了天边的浮云。
文言文实词判断
1.楚怀王贪而信张仪
2.信臣精卒陈利兵而谁河
3.烟波微茫信难求
(三)语境判断法
词不离句、句不离段、段不离章
友人惭,下车引之。
(四)知识的迁移
此种方法必须建立在一点的积累之上,主要源于课内文章、常见成语与平时练习时的积累。
暴秦之欲无厌
贪得无厌
(五)什么情况下考虑通假字
实词的本义和其他引申义都将不同时, 可根据音同、 音近、字形相近的原则考虑通假字情况。
(六)最后一招——以形断义
形声字占百分之八十以上,其义符为我们领悟词义提供了有利条件。
如:“振长策而驭宇内。” “策”,从“竹”,本义与竹条有关,故“策”在句中的意思
是(竹质马鞭)
“禾”关五谷; “贝”关金钱;
“皿”关器具; “宀”关房舍;
“求”关毛皮; “系”关捆绑;
“纟”关丝织品绳索有; “歹”关死亡 ;
“月”关肉; “饣”关“吃”
(七)万能公式——代入检验法
代入原文,看上下文意思是否通顺。
【练习】
王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须
臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活
理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不
除之!”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。
【注释】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤
孰:熟。⑥从:纵。
1 解释下列实词含义
(1)屏人论事
(2 )大将军尝先出
(3 )乃阳吐污头面被褥
(4 )于是得全
2.文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用原文的话回答。
三、文言实词词类活用现象
(一)一般活用现象
名词
动词
形容词
1.驴不胜怒,蹄之
2.其一犬坐于前
3.夫大国,难测也,惧有伏焉
4.侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实
(二)使动用法
表示谓语动词使宾语怎么样,常译为使……怎样
1.劳其筋骨,饿其体肤
2.春风又绿江南岸
(三)把宾语当做什么,常译为以……为,把……当做
稍稍宾客其父
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