学前班幼儿园大班教案《平衡木》.docVIP

学前班幼儿园大班教案《平衡木》.doc 学前班幼儿园大班教案《平衡木》.doc PAGE / NUMPAGES 学前班幼儿园大班教案《平衡木》.doc 少儿园大班教课设计《均衡木》 教课目的： 1.探究用均衡木来锻炼身体的方法，在上边均衡走、跑、跳、爬 等。 2.发展动作的协调性、敏捷性、培育运动中的合作能力。 3.喜爱与伙伴合作，体验运动的挑战与快乐。 4.能依据指令做相应的动作。 教课准备： 均衡木 4 根、小动物图片 4 张：小鸟、乌龟等。 活动过程： 一、热身运动《奶牛舞》 ： 师：天气不错，我们来跳跳舞吧！ （一次） 二、游戏：自由探究玩均衡木的方法。 师：你们跳得真好！此刻我们一同看看我给你们带来了什么好玩的东西？（均衡木） 均衡木能够怎么玩呢？你们一同来试一试吧！ （少儿自由在均衡木上玩各种各种的方法。） 三、用均衡木来锻炼。 1.师：小朋友们，此刻我们就在均衡木上锻炼身体，看谁的锻炼 方法好并且多呢？ 2.少儿分别在物体中单独或结伴试试各种运动，如：跳、走、跑、 爬等等。 3.教师察看指导，夸赞好的锻炼方法，并鼓舞少儿一同模拟并提 醒少儿注意安全。 四、少儿展现在均衡木上玩的方法。 1.在教师的率领下，全体少儿一同进行鸟飞、大步走、乌龟爬等 方法。 师：大家想出了好多方法，我们此刻请一些小朋友给大家表演一 下。 鸟飞、大步走、乌龟爬等方法来锻炼。 五、比赛游戏《小乌