语文S版四年级上册第二单元第7课《火烧云》同步练习（含答案和解析）.docx

语文S版四年级上册第二单元第7课《火烧云》同步练习 1、填空题 按拼音写汉字 xiá guāng qiáng gēn chéng liáng 【答案】霞光；墙根；乘凉 【解析】霞光：日光照射在云霞上所反映出来的光彩霞光。墙根：墙的下段靠近地面的部分。乘凉：为避热而在阴凉处歇息。 2、填空题 多音字组词 乘chéng shèng 背bēi bèi 【答案】乘法；乘舆；背包；背面 【解析】乘chéng骑，坐：～马。shèng古代称兵车，四马一车为一乘：～舆。背bēi人用背驮（tuó）东西，引申为负担：～负。bèi人体后面从肩到腰的部分：～脊。 3、填空题 我是拼音小能手 伸开 模糊 凶猛 【答案】shēn kāi；mó hu；xiōng měng 【解析】伸开：展开；打开。模糊：不分明、不清楚。凶猛：形容词，多形容气势?力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。 4、填空题 写出近义词 似乎? 模糊? 镇静? 【答案】好像；朦胧；沉着 【解析】似乎：大多数情况下为副词，表示揣测，有仿佛、好像的意思。模糊：不分明、不清楚。镇静：平稳，冷静。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。 5、填空题 写出反义词 镇静? 模糊? 沉静? 【答案】慌乱；清晰；浮躁 【解析】镇静：平稳，冷静。模糊：不分明、不清楚。沉静：性格、心情、神色等安静、平静，镇静，不慌张。 6、填空题 形近字组词 红 凉 江 谅 【答案】红色；乘凉；江水；原谅 【解析】红为绞丝旁，江为三点水旁，这两个字为形近字，要注意区分，不要弄混；凉为两点水胖，谅为言字旁，这连个个字为形近字，要注意区分丶，不要弄混。 7、语言表达 解释下列词语 ①模糊________②凶猛________ 【答案】①模糊：不分明、不清楚。 ②凶猛：形容词，多形容气势?力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。 【解析】模糊：不分明、不清楚。凶猛：形容词，多形容气势?力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。 8、语言表达 用下列词语造句 ①恍恍惚惚 ②镇静 【答案】①宝玉恍恍惚惚，不觉弃了卷册，又随了警幻来至后面。②遇到紧急情况不慌乱，保持镇定。 【解析】恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。镇静：遇到紧急情况不慌乱、不慌张。 9、书写 我能写漂亮 葡萄 茄子 霞光 【答案】葡萄 茄子 霞光 【解析】“葡萄、茄”这三个字都为草字头，要注意这三个字的书写方法以及笔顺，不要写错。 10、语言表达 把肯定句改成双重否定句 你们也变了。 【答案】你们不会不变。 【解析】把肯定句改为否定句非常简单，直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数，否定句是负数，那么双重否定句就是“负负相乘得正”，双重否定句不仅可以表达肯定的意思，而且，其肯定的语气较原来更加强烈，“不得不”、“怎能不”、“非不”、“不能不”等。 11、填空题 读课文《火烧云》，把下列词语补充完整。 恍恍 一模 凶猛 【答案】惚惚；一样；十分 【解析】恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。一模一样：样子完全相同。十分凶猛：形容词，多形容气势?力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。 12、语言表达 将下列陈述句改成反问句 ①马是跪着的。②天空出现一匹马。 【答案】①马不是跪着的吗？②天空不是出现一匹马吗？ 【解析】陈述句改为反问句的方法：（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。（3）在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问 语气词。（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 13、填空题 仿写 红彤彤 【答案】金灿灿；亮晶晶；白茫茫 【解析】金灿灿、亮晶晶、白茫茫都与题干红彤彤一样属于ABB式。 14、简答题 读课文《火烧云》，说说下列句式的特点 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 【答案】这是一个排比句。 【解析】一会儿……一会儿……一会儿……句式结构相同，将云朵不同的颜色表现出来。排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句或三句以上)，达到一种加强语势的效果。 15、语言表达 扩句 ①人寻找尾巴。 ②旁边走来个人。 【答案】①看的人正在寻找马的尾巴②旁边走来个乘凉的人。 【解析】扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。 16、语言表达