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（通用）高考语文复习诗歌鉴赏专题训练 江淮十校第三次联考 阅读下面这首唐诗，完成 14 ~15 题。 关山月 鲍君徽 高高秋月明，北照辽阳城。 塞迥光初满，风多晕更生。 征人望乡思，战马闻鼙惊。 朔风悲边草，胡沙暗虏营。 霜凝匣中剑，风惫原上旌。 早晚谒金阙，不闻刁斗声。 【注】辽阳城，唐时边防要地，戍卒很多。鼙，古代军中所 击的小鼓。 14．下列对过首诗的赏析，不恰当地两项是（ 5 分） ( )( ) A．一二句描写了边地辽阳城笼罩在一片月光中的景象， 点明 了具体的时问和地点。 B．三四句描写因为边地有风雨使月亮周围生成月晕， 表现了 风凄月昏的惨淡景象。 C．五句直抒胸臆，用“望”描写戍卒抬头看天的动作、用 “恩”表达成卒的思乡之情。 1 / 51 D．六句侧面描写， 用战马听到鼓声昂然冲锋让敌人“惊”来 表现成卒杀敌报国的勇猛。 E．最后两句卒章显志， 诗人希望能建功立业， 在班师回朝时 谒见天子、获得奖赏。 15．诗歌的七到十句使用了哪些手法？描写了边地怎样的艰 辛生活状态？请结合诗句简要分析。（ 6 分） 江淮十校第三次联考 14、E （答对一项得 2 分，答对两项得满分 5 分）【解析】 D 项， “侧面描写”“让敌人‘晾’表现戍卒杀敌报国的勇猛”错 误，诗句写战马听到鼓声而震惊后退来表现战争带给百姓的灾难 之深。 E项，诗人发出的是对和平的呼唤，不是建功立业的豪迈 情怀。 15．【解析】回答问题可以根据诗句的内容进行，比如可以 分析七、八句和九、 十句分别使用了哪些手法、 描写了哪些内容。 七句，用了比拟的修辞， 写草木的悲鸣； 八句，用了衬托的手法， 用风沙使对方军营变暗来写唐军生活的艰辛。 以此分析九、 十句 即可。 七、八句，用比拟、衬托的手法（ 1 分）表现边地的荒寂悲 凉和戍卒戍边的艰辛。（ 1 分）七句，用边地草木的悲鸣来衬托 北风的猛烈；八句，用沙暗虏营来衬托唐军的艰辛。 （1 分）九、 十句，用夸张、 比拟的手法 （1 分）描述戍边征战的困苦 （1 分）。 2 / 51 诗人写“佩剑凝霜”用的是夸张的手法， 写“旌旗疲惫”用的是 拟人的手法， 生动形象地表现了戍边生活的艰辛和困苦。 （1 分）。 天成大联考 阅读下面这首诗，完成 14～ 15 题。 宴西楼 【南宋】陆游 西楼遗迹尚豪雄