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多媒体教学的不足及改进措施
二、多媒体教学中存在的问题
1. 教学过程呈现出机械性 ，因为多媒体课件都是事先设计好的，所以教学内容和教学节奏都是按照课件
设计进行，一堂课教师一直都是坐在多媒体操作台前授课，眼睛看着屏幕，按照课件的顺序操作，无法观
察学生，课堂的气氛死板，师生之间的沟通减少，整个过程不能随意改变，出现了教师机械地讲、学生被
动地听的局面，教学效果非常差。
2. 多媒体课件制作的质量参差不齐，网络课件数量少，多媒体课件的制作有以下类型：
A、对教材内容的复制，甚至还不如教材内容完整。教师授课只是照本宣科，不顾学生的感受而机械
地授课，整个教学过程中始终保持
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