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外研社版三起英语三年级下册教课计划 外研社版三起英语三年级下册教课计划 外研社版三起英语三年级下册教课计划 2015 — 2016 年第二学期 三年级英语授课计划 2016.02 1 三年级下册英语授课计划 一、教材的整体解析 本册教材共分 11 个模块，其中含有一个复习模块。每个模块又分为两个单 元。一般情况下，第一单元主若是以故事（对话）的形式表现本模块所要学习 的语言功能与结构，（ language presentation ）。第二单元中则供应了若干任 务 型 （ task-based ） 的 练 习 和 活 动 ， 其 目 的 就 是 进 行 语 言 的 扩 展 和 操 练 （ language development and practice ） , 重视培养学生语言运用。 经过一个学期的学习，学生在听闻认读等方面都有了必然的基础。和第一 册教材对照，本册教材的所选话题有所拓展，我们将带领学生学习如何用英语 称呼家人并介绍他们的喜欢和不喜欢，如何说明物品的归属，学习如何用英语 说季节、天气；还要学说一些常有的动物，并用英语描述他们的特点；学习如 何邀请朋友一起参加活动，最后还要学习如何表达和咨询喜欢什么体育运动， 什么食品以及什么玩具等话题。这些题材都是学生熟悉的学习、生活题材，学 生会感觉熟悉平和 . 二、学生情况解析 经过一个学期的学习，学生已经适应了英语课堂授课，但由于年龄的特点，注意力简单分别，缺乏观察、发现、判断、总结事物的能力与方法，对自己有时不能够严格要求，一些优异的学习习惯还没有定型。所以在本学期，我们应该连续加强优异的英语学习习惯的养成训练，有步骤、有计划的在授课过程中逐一落实。在习惯训练方面我们应该掌握住一个原则：提早开始，严格要求，持之以恒。好的学习习惯会成为学生英语学习的催化剂，会对学生英语水平的提高起到“润物无声”的作用。同时，我们还必定注意到低年级学生拥有很强的向师性和可塑性的特点，这就要求我们必然要规范自己的教育授课行为，要修业生养成优异习惯的同时，我们自己也要养成优异的授课习惯，为学生做好示范。 三、授课总目标： 我们主要从语言知识、语言能力，感神态度、学习策略和文化意识等五个方面考虑，来确定本册教材的整体授课目的： （一）语言知识目标： 2 复习牢固 26 个英语字母； 学习 110 个单词。其中要求达到四会 ( 听 , 说 , 读 , 仿 写 ) 的单词 85 个，既教材第 46 页单词表中所列的全部单词。要求达到三会的单 词 25 个，既教材 48 页单词表中所列非粗黑体的单词），学习核心句子约 43 个。 （二）语言技术目标： 能依照听到的词语鉴别或指认图片或实物 能听懂简短的课堂授课指令 能依照指令做事情 , 如做动作、涂颜色等 能随从录音模拟说英语 能说稿件册教材的 5 首歌曲和 5 首歌谣 能用英语做简单的游戏 能在录音和图片的帮助下表演本册教材学过的故事或对话 能看图识字 能拼读单词、背写部分单词 能借助图片阅读课文、句子 能熟练掌握 26 个字母，认识相关的分类知识，并用字母知识解决排序等问 题。 （三）感神态度目标：有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等；乐于模拟，敢于张口，积极参加，主动请教。 （四）学习策略目标：积极与他人合作，共同完成学习任务；主动向老师或同学请教；在学习中集中注意力；积极运用所学英语进行表达和交流。四、详尽措施 课前做好备课工作，不仅备教材，还认真备学生，做到有的放矢。主动学习 新课程标准，结合自己实质情况和学生实质情况张开授课工作 . 2、让学生学得主动 . 在课堂中成立帮困小组发挥每个学生的积极性 . 共同提高数 学成绩。 3、准时进专家访，经常与家长获取联系，共同关注学生的学习情况。 特别像 张欢这样的学生，家长的配合至关重要，只要家长关心、关注他了，他的成绩 就会跟上其他同学，而且学起来也有了信心。 3 4、依照本班学生的年龄特点，激励学生英勇说英语，必然他们的进步，成立学 习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。 5、深入研究教材，认真设计好每一节课，及时反响课堂中的不足，提高课堂教 学效率。 6、利用远程教育资源及多媒体的辅助手段，调动学生的学习积极性，授课英语 歌及 chant , 授课小故事，情境创立等，初步试一试课本剧的表演，培养学生浓 厚的学习兴趣。 7、自觉学习教育理论与专著，合时撰写授课反思、经验、案例，提高自己素 质，为授课质量的提高打好基础。 8、利用网络教研广阔自己的眼界，积极参加网络教研活动，参加谈论，参加探 讨。多向有经验的老师请教与学习，取他人之长，补自己之短。 五、进度安排 ： 次 模块 周次 模块 1 M1 12 M9 2 M2 13 M10 3 M3 14 RM 4 M