2021-2022学年山东省荷泽市东明县九年级(上)期中数学试卷(解析版).doc

2021-2022学年山东省荷泽市东明县九年级(上)期中数学试卷(解析版).doc

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:18428362892(电话支持时间:9:00-19:00)。
2021-2022学年山东省荷泽市东明县九年级第一学期期中数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置。) 1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是(  ) A.ax2+bx+c=0 B.x(x﹣2)=0 C. D.2x=x﹣1 2.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是(  ) A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形 C.当AC=BD时,它是矩形 D.当∠ABC=90°时,它是正方形 3.已知a,d,c,b是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,则d的长度为(  ) A.4cm B.1cm C.9cm D.5cm 4.从马鸣、杨豪、陆畅、江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队,恰好抽到马鸣和杨豪的概率是(  ) A. B. C. D. 5.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为(  ) A.20 B.24 C.28 D.30 6.已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1=0,则下列关于该方程根的判断,正确的是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.实数根的个数与实数b的取值有关 7.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△A1B1C1相似的是(  ) A. B. C. D. 8.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,点F是线段DE上的一点.连接AF,BF,∠AFB=90°,且AB=8,BC=14,则EF的长是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 9.如图,将长方形纸片折叠,使A点落BC上的F处,折痕为BE,若沿EF剪下,则折叠部分是一个正方形,其数学原理是(  ) A.邻边相等的矩形是正方形 B.对角线相等的菱形是正方形 C.两个全等的直角三角形构成正方形 D.轴对称图形是正方形 10.如图?ABCD,F为BC中点,延长AD至E,使DE:AD=1:3,连接EF交DC于点G,则S△DEG:S△CFG=(  ) A.2:3 B.3:2 C.9:4 D.4:9 二、填空题(每小题3分,共24分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内。) 11.直角三角形两边的长为6和8,则该直角三角形斜边上的中线长为   . 12.若从﹣1,1,2这三个数中,任取两个分别作为点M的横、纵坐标,则点M在第二象限的概率是   . 13.如图,AB∥CD∥EF.若=,BD=5,则DF=   . 14.如图,小华同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,使斜边DF与地面保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=30cm,EF=15cm,测得边DF离地面的高度AC=120cm,CD=600cm,则树AB的高度为   cm. 15.从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下: 种子粒数 100 400 800 1000 2000 5000 发芽种子粒数 85 318 652 793 1604 4005 发芽频率 0.850 0.795 0.815 0.793 0.802 0.801 根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为   (精确到0.10). 16.已知关于x的一元二次方程(a﹣3)x2﹣2x+a2﹣9=0的常数项是0,则a=   . 17.如图,正方形ABCD的边长为3,点E在边AB上,且BE=1,若点P在对角线BD上移动,则PA+PE的最小值是   . 18.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛,根据题意,可列方程为   . 三、解答题(本题共66分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内。) 19.用合适的方法解下列方程: (1)x2﹣5x﹣6=0; (2)4x2﹣6x﹣3=0; (3)(2x﹣3)2=5(2x﹣3). 20.甲、乙两名同学玩一个游戏:在一个不透明的口袋中装有标号分别为1,2,3,4的四个小球(除标号外无其它差异).从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回口袋中,充分摇匀后,再从口袋中随机摸出一个小球,记下该小球的标号,两次记下的标号分别用x、y表示.若x+y为奇数,则甲获胜;若x+y为偶数

您可能关注的文档

文档评论(0)

yelidewo

相关文档

相关课程推荐