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秋季小学综合教研组工作计划 秋季小学综合教研组工作计划 秋季小学综合教研组工作计划 秋季小学综合教研组工作计划 一、指导思想： 本学期我教研组的工作将以学校教育处工作计划为指导，围绕 课程改革，扎实睁开授课研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色 创新，以提升教师的素质和工作效率为重点 , 坚持课堂授课改革，大 胆创新教法，提升课堂授课效率，培养学生的创新能力、主体精神， 以学校兴趣爱好为载体， 以发展和提升学生专长水平为重点， 提升综 合组各学科在比赛中的水平， 促进学生全面发展， 使学生能获取真切 的综合艺术培养，力争在各项工作中都有新的提升。培养学生健康、 正确的审雅看法，拥有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。 二、工作目标： 加强教研工作力度，提升各学科实力和教师整体专业水平。 解读、实践新课程，提升课堂授课效益，力争全面达标。 加强业务学习，全面提升教师的专业指导能力、授课能力和授课水平，提升教研、授课实效。 授课研究进一步规范深入，从问题下手，从实质出发，深入地研究和研究授课工作中的实责问题。 规范集体备课，提升备课的质量。 重视学生学习习惯的养成教育。 三、详尽措施： 抓好综合组各学科老例授课，不断提升授课质量。 本学期全组老师将自始自终地执行学校的各项规章制度，认真 学习和领悟课改精神； 注意抓住新课程标准重难点， 的确掌握新课程 标准的脉络，为授课工作打下牢固的基础。 把教书育人放在首要地址， 认真研究新的教育授课理论， 深刻领悟新课程标准精神， 成立现代化 教育看法，特别是熟练掌握现代化技术， 促进教育授课看法的全面更 新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提升课堂授课 收效，做到自始自终完成授课工作。 加强理论学习，提升教师专业涵养； 组织本教研组教师认真学习现代教育理论。 成立正确的授课观、学生观。针对自己的授课迷惑，查找资料，组织学习。力争改革旧的教育看法，确立课改的理念和策略， 领悟新一轮课程改革的特色和培养目标，研究教材教法。 睁开组内授课研究活动，组织观看授课录像； 由于本教研组由音、体、美、英、科教师组成，门类很多，不能够做到很精巧的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习，走出校园，完满自我。 围绕教研主题，睁开商讨，做到以研促教。 对于在睁开授课中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取 做到以教研促建设，以商讨的形式解决实责问题。 规范集体备课，提升备课质量。 加强集体备课，依照我教研组的特色拟定集体备课计划，关心 指导教师的备课，交流授课方法授课心得，提升教师的备课质量。共 同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策， 集思广益，共同努力， 共同进步。 严抓英、科、音、体、美专长训练，做好各样工作，积极参加各级各项活动。 课上课下关注学生学习习惯的养成； 学习习惯的养成对于学生来说至关重要，为此我教研组教师将 集思广益想尽方法配合班主任老师的工作， 规范学生的行为举止、 一 言一行。 四、详尽安排： 月： 集体谈论拟定教研组活动计划，拟定个人教研计划、授课工作计划。 理论学习 集体备课 月： 理论学习：教研组内业务培训 视频课观摩活动 主题商讨 集体备课 月： 理论学习：教研组内业务培训 个人商讨课： 主题商讨 集体备课 月： 理论学习：教研组内业务培训 2、学习心得领悟交流 主题商讨： 集体备课 月： 撰写学期教研总结 资料整理