新青岛版四年级数学上册知识点归纳.docxVIP

新青岛版四年级数学上册知识点归纳.docx

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………位单数 … … … 位 单 数 青岛版四年级上册期末复习材料 第一单元:大数知多少 ( 万以上数的认识 ) 本单元在认识计数单位、 数位、 十 进制计数法的基础上,会读写万以上 单位所在的位置叫做数位:个位、十 位、百位……是( 数位 )。在解决一 些填空和判断题时,一定注意进行区 分,如: 数… 数 亿级 万级 个级 级… 级 在数位顺序表中,第九位是( 亿 位),它的计数单位是( 亿); 千 百 十 千 百 十 数… 数 亿 万 千 百 十 个 亿 亿 亿 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 计 千 百 十 千 百 十 亿 万 千 百 十 个 亿 亿 亿 万 万 万 位 的大数,会改写整万、整亿的数,会 根据四舍五入法求大数的近似数。具 体要点如下: 1、计数单位与数位的区别:个、 十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿……都是( 计数单位 );这些计数 个、 十、 百、 千……都是数位。 (错 误,这些是计数单位 ) 2、 十进制计数法: 每相邻两个计数 单位间的进率都是 10,这种计数方法 叫做十进制计数法。这里需要注意相 邻二字。 数位顺序表 3、读数:“ 读万以上的数,先分 级;从高位读起;读亿级或万级时, 先按个级数的读法来读,再在后面加 一个“亿”字或“万”字;数中间有 一个或连续几个 0,只读一个“零”, 每级末尾不管有几个 0,都不读。 ”。 都要写成 汉字 的形式,不要汉字和数 字掺和。如: 数,把亿位后面的 8 个 0 去掉,加上 一个“亿”字。 305 读作:三百零五亿零三百 零五万零三百零五 010 读作:二百一十亿零十万 二千零一十 4、 万以上的数的 写法:“从高位 写起,一级一级地往下写,哪一位上 一个单位也没有, 就在那一位上写 0。” 如: 三 千 零 五 亿 零 五 十 万 零 五 十 先写亿级的 3005,再写万级的 0050, 最后写个级的 0050,合起来就是: 0050。 5、 万以上数的大小比较 1、位数不同时,位数多的大于位 数小的; 2、 位数相同, 从最高位看起, 相同数位上的数大的那个数就大。 6 、 改写成以“万”作单位的数, 把万位后面的 4 个 0 去掉,加上一个 “万”字。改写成以“亿”作单位的 求一个大数的近似数,要看尾数的最 高位是几,用“四舍五入”法确定是 “舍” (0 1 2 3 4) 还是“入” (5 6 7 8 9). 数的改写与求近似数的区别: 相同点: 都要写成用 “万”或者“亿” 做单位的数。 不同点:数的改写大小不变,用 = 连接;求近似数大小变化,用≈连接。 如: =8733 万 8733200 省略 万位后面的尾数(只看千位上的数 字),大约是 873 万,而不是 800 万 或者 900 万。 7、拓展平台关于数字编码: 身 份证编码中倒数第二位是性别码,男 单女双。 这类问题要把所提供的信息读明 白后再完成,如:某学校四年级八班 名 称长 名 称 长 度 射 线 直 线 学号为 12 号的学生的编号为 40812, 请你为五年级二班学号为 9 号的学生 设计编码 (50209), 不要写成(5209)。 端点 图示 个数 能否 延伸 第二单元:线和角 1、线段、射线、直线:线段和射 线都是直线的一部分;两点确定一条 直线;过一点可以画无数条直线。 可 线 2 个 以 不能 段 端点 度 量 线段、射线、直线的联系: 无 1 个 能 限 端点 长 无 没有 能 限 端点 长 1、角 常用的量角工具是量角器 计量单位 : “度”,用符号“ °” 表示。把半圆平均分成 180 份,每一 份所对的角就是 1 度的角,记作 1° 钝 钝 角 图 形

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