幼儿园中班音乐公开课优秀教案反思《国旗多美丽》.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班音乐公开课教案反思《国旗多美丽》 《中班音乐公开课教案反思《国旗多漂亮》》这是优秀的中班音乐教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看中班音乐公开课教案反思《国旗多漂亮》！ 　【教学目标】 1.能唱出歌曲欢快、抒情的风格，以快乐的心情参加到活动中。 2.初步感受歌曲的强弱规律。 3.增加喜爱祖国、爱惜国旗的情感。 【重点难点】理解歌曲意义，有骄傲感的演唱歌曲。 【教学预备】歌曲视频，乐曲相关图片 【教学过程】 一、导入 出示国旗的图片。 师：五星红旗就是我们的国旗，你感觉怎么样? (漂亮、美丽)这节课我们就用歌声来赞美国旗吧! 二、新授歌曲 1.播放《国旗多漂亮》音频 师：我们一起来听一听。师：听完了，你有什么感受?(快乐、骄傲) 2.师：听得真认真，现在老师把这首唱歌一唱，(教案出自：快思教案网)听完以后请小朋友告知我，你在歌里面听到了什么?(边说边出示图谱) 3.学唱歌曲 (1)加入节奏说唱练习(边指图片边和幼儿一起说唱歌曲) (2)加入旋律练唱(第一遍跟钢琴伴奏唱，其次遍老师和幼儿一起清唱。只要先学唱第一遍歌词就可以。) (3)加入情感和强弱练唱 老师用手势和示范表现强弱规律 师：接下来我们在强拍上拍手、弱拍上拍腿带着这种心情完整地再演唱一遍歌曲。 师：除了拍手、拍腿，我们还可以怎样?(跺脚、拍肩) 我们说刚刚这首歌曲的心情是什么样的?(快乐的、快乐的) 我们在唱得时候也要笑起来唱(老师可以示范笑与不笑唱出来的效果，让幼儿知道笑起来唱得好听。) 加入其次段歌词(师：刚刚小朋友们唱得特别好，(教案出自：快思教案网)现在请小朋友们再听听老师唱得和你们刚刚的歌词有什么不一样?) 老师完整的把两段歌词的音频放出来，让幼儿一起唱。 三、分形式演唱 1.师幼竞赛(分段演唱) 2.幼儿分组竞赛 教学反思： 在国庆即将来临之际，为了增进幼儿的爱国情感，激发幼儿喜爱社国和国旗，结合中班上学的主题教学，我设计了音乐活动《国旗多漂亮》。旨在通过活动，帮忙幼儿了解国旗，同时能够体验到骄傲的情感。 音乐活动国旗多漂亮的第一个环节中，引导幼儿熟识了旋律、了解歌词，教学围绕的一个核心就是让幼儿依据与相关图片，(教案出自：快思教案网)记住歌词进行自主性学习。活动的开头，我通过提问你听到了什么?出示相关图片，帮忙幼儿挺直地面对本次活动的难点，引导幼儿理解歌词的意义。 在学唱歌曲的环节中，我依据中班幼儿的特点，将节奏练习放在了第一环节中，再加入旋律的过程中，其次遍不用钢琴伴奏而是挺直师幼清唱，这样可以帮忙幼儿更好的学习歌词，化解难点。但是在教学活动中，这些预设都是要依据幼儿的实际反应做出调整的。例如：在第三段强弱规律的学习中，我一味的强调强弱而忽视了幼儿在唱歌中的表情。因此，你在唱歌时是用什么方法帮忙自己记住歌词的这样的商量是必不行少的。 中班音乐公开课教案反思《国旗多漂亮》