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《动物检疫技术》课程标准
(动物防疫与检疫专业, 60 学时)
课程名称:
动物检疫技术
适用专业:
动物防疫与检疫
1 前言
1.1 课程性质
《动物检疫技术》是动物防疫与检疫专业的一门核心职业技术课。 本课程的
主要目的是:使学生具备应职岗位所必需的动物检疫方面的基本理论知识和基本
技能,具备动物活体检疫、屠宰检疫以及检疫后处理的能力。
1.2 设计思路
本课程的总体设计思路是以能力为本位, 以项目导向和任务驱动的方式组织
课程教学内容, 打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式, 让学生在完成
具体项目和任务的过程中巩固和加深对理论知识的掌握, 逐步培养学生各项动物
检疫的能力。本课程包括 3 个项目 15 个子项目以及为完成这些项目所必须具备
的基础理论知识, 所有这些项目都是围绕实际工作任务来设计的。 课程内容突出
对学生职业能力的训练, 理论知识的选取紧紧围绕各项工作任务的完成需要来进
行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要, 并融合了相关职业
资格证书对知识、 技能和态度的要求。 在课程建设和教学过程中, 应积极邀请行
业企业专家全程参与, 并且在教学过程中积极探索校企深度融合, 采取工学交替
的方式让学生到校外实训基地进行生产性实训, 在实践过程中促进理论知识的掌
握。在教学效果评价方面采用过程评价与效果评价相结合、 校内和校外评价相结
合的形式, 适当扩大学生作业和校外实践所占比重, 通过理论与实践相结合, 着
力培养学生掌握动物活体检疫、 屠宰检疫以及检疫后处理的各项能力。 本课程总
学时为 60 学时。
2 课程目标
通过本课程的学习, 学生能够熟练运用各种检疫技术进行动物活体检疫、 屠
宰检疫,并能根据检疫结果进行有效处理和正确出具各种检疫证明。
职业能力目标:
(1)能进行动物的群体检疫和个体检疫。
(2 )能进行动物的宰前检疫和宰后检疫。
(2 )能正确填写各种检疫证明。
(3 )掌握常见动物疫病的实验检疫操作方法。
1
(4 )会根据具体情况对检疫后的患病动物、同群动物和污染环境进行规范
处理。
(5 )会进行动物检疫监督工作。
3 课程要求
本课程的内容和要求如表 1 所示。
表 1 动物检疫技术的课程内容和要求
序号 工作任务 课程内容及教学要求 活动设计 参考课时
分 8 个子项目:流行病学 活动 1:通过病料采
调查;查验免疫标识;临 集,让学生掌握样
诊检查;病料采集;病原 品采集的基本方法
菌的分离和培养;病原菌 和注意事项。
1 活体检疫 的形态学鉴定;病原菌的 活动 2 :通过病原体 8
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