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初一语文期末复习安排
初一语文组
根据学校本学期工作计划的安排,结合同学们语文学习的具体 情况, 请同学们积极为即将到来的期末考试备战, 做好周密详细的复 习计划,以提高实际语文能力为重点,力求挖掘学习潜在能力,争取 在这次考试中取得优异成绩。
一、复习目的:
1,巩固基本知识点,让知识点构成线,织成网,形成知识系统。
2,引导学生认识中学语文试题的结构与模式,学会如何积极应对。
3,训练应试的技能技巧,如阅读题答案如何措词、如何完成应试作
文等。
4,在对知识的学习过程中学会语文复习方法。
二、复习重难点:
1、基础知识的识记不牢固,部分学生考试作答不理想
2、课外文言失分严重,关键不能学以致用
3、阅读理解没有做题方法,不能以课文为例灵活应用
4、作文流水帐,没有自己的真情实感。
三、复习提纲:
(一)基础知识和语言运用
考察项
目
1.字音
2.字形
考 察 重 点 复 习 内 容
生字、 多音字的读音, 辨别习惯
性误读。
掌握生字词的写法、辨别形近
字、 同音字,注意书写美观,注
意字的识记方法。
读一读, 写一写, 书下注
释中的注音、词语。
同上
3、字义
4.文学
常识
1、现代文中的加点字解释,四 书下注释
字词语解释
文言文还包括补充的解
2、文言加点字解释 释
文章出处,重要作家及其国别、
时代,朝代,重要代表作品。
1、中国现代作家:
2、所有课文涉及的中国
古代作家
3、所有课文涉及的外国
作家
5.背诵
默写
上下句默写、 理解性默写、 课外
1、课内外古诗
古诗积累。
6.语言
运用
⑴语病、成语的使用
书中相关资料;
⑵仿句、言外之意
平时检测卷中涉及的题
⑶排序、 寓意启示类、 诗词鉴赏
目
⑷对联、修辞、名著导读
复习卷题目
⑸情境说话题
7. 综合
语文综合性学习
性学习
1 -6 单元综合性学习中
的相关资料
(二)阅读理解
考察项目 考 察 重 点 复 习 内 容
1.课外文言
文阅读
2.现代文阅
读
(课外文章
阅读)
A. 理解文章内容, 体会作者
意图
B.词语注音。
C. 常用实词的意思; 重点句
子
的翻译。
D.课内重点实词词义迁移,
借助注释和工具书理解课外
文言文文章基本内容。
A. 能够读懂文章, 在整体感
知的基础上初步领悟作品的
内涵
B. 理解重点词句, 领会作者
的情感
C.品味和分析文章的语言
a课内文言注释
b 平时检测练习卷
c 学会运用文言工具
书
a教材重点课文中涉
及到的知识点 (例如
说明文的常识)
b平时检测、复习中
的阅读选段涉及到
的知识点
D.写法分析
E.感悟评价、拓展迁移
(三)作文复习:
作文复习,阅读范文学生学习文章中写作方法,注意作文开头、
结尾的语言进行模仿。
语文复习以基础为主,采用背、写、读、练各种方法,综合提高
学生的各种能力。
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