秋学期四年级美术教学计划.docxVIP

秋学期四年级美术教课计划 秋学期四年级美术教课计划 秋学期四年级美术教课计划 2018 年秋学期四年级美术授课计划 一、班级学生解析：四年级学生对美术学习有着深刻的兴趣，并拥有了必然的绘画基础和对各种资料综合运用能力，已经初步认识了形、色与肌理等美术语言，学习使用了各种工具，体验例外媒材的收效，能经过看看、画画、做做等方法表现，但还缺乏想象力和创立精神。大部分学生能较好地表现平面形象，并能英勇地发挥想象，作品内容丰盛，富饶生活情味；有了初步的创新意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧资料的综合运用能力较差，对于一些绘画的基本方法认识的不够深，学生宽泛创立性不够，在本学期将加强训练。 二、教材解析： 本教材依据《义务教育美术课程标准》编写，重视学生感情、态度、价值观的培育养成，满足学生不断发展的需要，表现人文关怀，关注学生长远的健康成长。本册教材共 13 课，每一课即为一个单元。本册教材是以丰盛多彩的美术造型活动为主线，以由浅入深的色彩基础知识和基本技术内容为副线，主、副线亲近关系，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、合用设计、欣赏等，这些美术活动都十分凑近生活，且可操作性强，很简单吸引学生，也能培育学生的着手能力。 三、授课目的： 1、加强美术基本功的训练，提高学生的美术涵养，激发创立精神、陶冶高尚的审美情操 2、经过授课提高学生的着手能力，促进学生的智力和才能的发展，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。 3、引导学生认识并掌握学习方法，激发学生的创立精神，发展学生学习美术的空间，从而让学生理解美术无处不在。 四、授课措施： 1、拟定的确可行的的授课计划，深钻教材结合学生实质精心准备，做好课前准备。 1 / 2 2、将美术课程内容与学生的生活经验亲近联系在一起，重申了知识和技术 在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实质生活中领悟美术的独到魅力价值。 3、在课堂上运用范画，手工范品及多媒体等授课手段进行直观授课，为学 生创立废弛调停的学习情境，采用多种形式对学生进行启示、引导，充分发挥美术学科的特有魅力，使课程内容形式和授课方式都能激发学生的学习兴趣，引导学生美术学习过程中讲清重点、难点，使学生掌握美术的基本知识和技术，并渐渐适用地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。 4、教师的议论要表现多维性和多级性，适应例外个性和能力的学生的美术学习状况。 5、教师加强学习，不断研究授课方法，提高美术授课教研水平和业务能 力。 6、介绍美术成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们获取更大的提高。 2 / 2