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八年级数学 第
八年级数学 第 PAGE #页(共6页)
八年级数学 第
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八年级数学 第
八年级数学 第1页(共6页)
2015 — 2016学年度第一学期
海口市八年级数学科期末检测题
时间:100分钟 满分:100分 得分:
一、选择题(每小题2分,共28分)
在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案的字母代
号填写在下表相应题号的方格内
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1. 9的平方根是
C.± 3 D . ± 9
C.± 3 D . ± 9
B. - 42的平方根是土 4
2.下列说法中,正确的是
A . 、25 = ± 5
3.4.C. 64的立方根是土F列实数中,无理数是A. 27F列计算正确的是A
3.
4.
C. 64的立方根是土
F列实数中,无理数是
A. 2
7
F列计算正确的是
A . a2 + a3=a5
a2 ? a3=a6
D.
C.
C.
0. 01的算术平方根是
3. 14159
a6 十 a3=a3
0. 1
12
"T
D. ( a3) 2=a9
5.
6.
A . - 3x
B . 3x
C.
-3xy
D. - xy
F列多项式相乘,结果为 x2- 4x- 12的是
B.
B. ( x-6)(x+2)
D. ( x + 6)( x- 2)
B.对顶角相等
D.直角三角形的两个锐角互余
A. ( x- 4)( x+3)
C. ( x-4)( x- 3)
7.下列四个命题中,它的逆命题成立的是
A .如果 x=y,那么 | x|=| y|
C.全等三角形的对应角相等
&下列条件中,不能判断一个三角形是直角三角形的是
A.三条边的比为2:4:5 B.三条边满足关系a2 = b2- c2
C.三条边的比为1:1: 2 D.三个角满足关系/ B + Z C= / A
9.已知等腰厶ABC的两边长分别为 2 cm和3 cm,则厶ABC的周长为
A . 7 cm
B . 8 cm
C . 6 cm 或 8 cm
D.
7 cm 或 8 cm
10 .如图1,在△ ABC中,
DE垂直平分
AC, 若 BC=6 , AD =4,贝U
BD等于
A . 1. 5
B . 2
C . 2. 5
D .
3
A
C
Z
E
上
L
B
D
C
A
D
B
图1
图2
11.如图2,在△ ABC中,AB=AC,Z A=30° 以C为圆心,CB的长为半径作圆弧,交 AB
于点D,连接CD,则Z ACD等于
A. 30
A. 30
B. 45 ° C. 60 ° D. 75
12.如图 3, △ ABC 中,Z ABC=90°, Z C=30°, AD 是角平分线,DE 丄 AC 于 E, AD、BE
相交于点F,则图中的等腰三角形有
A. 2个 B
A. 2个 B . 3个
图3
13.如图4,点A、F、C、D在同一直线上, 还需要添加一个条件,下列所添加的条件中
A . BC = EF B. AB = DE
AF=DC , BC // EF,要判定厶 ABC◎△ DEF , 错误的是
C. AB // ED D . Z B= Z E
A . 0. 9B . 0. 5C
A . 0. 9
B . 0. 5
C . 0. 4
D. 0. 1
通话时间x/分钟
0 V x< 5
5v xw 10
10V x< 15
15V x< 20
频数(通话次数)
20
16
9
5
则通话时间不超过 15分钟的频率为
、填空题(每小题3分,共12分)
15 .比较大小:2 3 4 .
已知 a+b=3 , ab = 2,贝U a2+ b2 的值为 .
如图5,^ ABC是边长为2的等边三角形,D是AC的中点,延长BC到点E,使CE =CD ,
则DE的长为
图5 图6
如图6, △ ACB和厶ECD都是等腰直角三角形,/ ACB = / ECD =90°当点D在AB 边上时,/ CAE= 度.
三、解答题(共60分)
19 .计算(第(1 )、( 2 )小题每题4分,第(3)小题6分,共14分)
2a(3a-2)-( 2a- 1)
2a(3a-2)-( 2a- 1)2;
(x-2)( x2+2x+4);
先化简,再求值:(x+2y)2-( x-2y)(- 2y- x)-( 2x) 2,其中 x=- 3, y -.
3
把下列多项式分解因式(每小题4分,共8分).
(1) 25x-x3 ;(2)
(1) 25x-x3 ;
(7分)木工师傅做一个人字形屋梁,如图 7所示,设计要求上弦 AB=AC=4m,跨度
BC为6m,现有一根木料打算做中柱 AD( AD是厶ABC的中线),判断长度为2m的木
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