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2014— 2015 学年度第一学期小学综合组工作总结
2014—201 学年度第一学期小学综合组工作总结
一个学期伴随着寒假的到,即将接近尾声。这学期,综合组教学工
作及每项活动的开展都是以教研组计划作为工作的重心, 以新程标准
的基本理念为指导,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、 开展着。
俗语说 “一份耕耘、一份收获 ”,回顾本学期的工作,我们有着几分充
实、几分感概,现将一学期的工作总结如下:
1、认真落实有效常规教学各项任务
我组教师认真学习《各学科标》 ,要求落实在实处。在有效常规教
学检查中,教案内容规范完整,书写认真,反思有效。老师们在教学
过程中渗透新理念,运用新方法,取得新进步。在复习考查阶段,能
够按照程要求,认真制定考查方案。 全组教师听任务均达到学校要求。
2、把好堂质量关
上,是学生汲取知识的关键时刻。本学期,我校开展了各种活动优
化堂教学。我组教师继续开展 “公开 ”的教研活动。这些公开都经过了
精心准备。如:王垂波老师的音乐《小螺号》教者通过欣赏工艺品螺
号、教唱歌曲、自学指导、探索规律,整节这样安排让学生感受体验
实践活动,感受歌曲的特点,激发学生热爱音乐。张莉娜老师的美术
《神奇的大树》教学活动中,学生的个性得到充分的展现与培养,师
生互动,生生互动,在有限的时间内,让学生得到较为充分的锻炼和
表现的机会,林倩老师的形体上,教者使用了激发、鼓励教学法,让
学生更加喜欢自己,从而喜欢上舞蹈形体。
3、 为学校增光添彩
我校的综合学科教学条有限, 但我们的奉献精神却值得一提。 本学
期我们教研组除了教学工作以外,还开展了各项丰富多彩的活动:
(1)学校利用每周二至周四下午第二、三节时间,开辟了内容丰
富、形式多样的第二堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。
实际证明,经过第二堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,
个性特长得到发展, 以丰富多彩的内容、 生动活泼的形式吸引更多的
学生是搞好活动的重要标志。 (2)为了弘扬和培养学生的爱国主
义思想及增强学生的使命感、责任感和荣誉感, 9 月 30 日开展了主
题为《红歌唱响十月》全校性大合唱比赛,在本次活动中大部分班级
准备充分,学生演唱歌曲感情充沛。活动过程紧凑,这与师生的积极
主动和良好配合密不可分。 也感谢综合组所有老师及校领导的大力支
持,使得本次活动画上圆满的句号。
(3)为了提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中
充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。培养学生 “勇于探索、敢
于创新 ”的精神, 11 月 17 日开展了主题为 “展开科学的翅膀,放飞科
学的梦想 ”全校性科学月活动。本次活动以两种形式进行(讲与画) ,
在讲 “科学家故事 ”与 “科幻画 ”活动中,学生绘声绘色的讲了有关科学
家的故事,扩展了学生的知识面,激发了学生在生活中发现科学、学
习科学的兴趣, 同时也能充分的发挥自己的想象力, 把想象力与科技
接轨,创意无限与实际生活相结合。这些成果的取得,离不开学校的
支持、家长的配合、老师们的指导。
(4 )为弘扬海口美舍学校办学理念、十年成果,通过丰富多彩的
化活动,逐渐推进,营造浓厚的校园气氛,在 12 月 19 日特举办 “美
舍教育集团教师诗歌朗诵会 ”,此次活动中, 集团共有 20 组教师参加
了比赛,将诵读与音乐、表演等融合,以不同的形式歌颂了学校发展
历程的独特魅力, 让所有参与者深受感染。 这次比赛举办得圆满成功,
不仅展示了教师的时代风采, 而且对我们以后的工作开展提供了一次
很好的借鉴意义。
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