人教版语文必修四《柳永词两首》导学案设计(无答案).doc

人教版语文必修四《柳永词两首》导学案设计 （无答案） 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。 ------------爱因斯坦（美国） 语文必修 4 《柳永词两首》导学案（教师版） 学习目标 1、了解词的相关知识，了解柳永。 2、反复诵读，能够背诵，品味词的语言，体会优美的意境。 3、分析并掌握两首词的写作手法。 重点难点 1、反复诵读，能够背诵，品味词的语言，体会优美的意境。 2、分析并掌握两首词的写作手法。 学法指导 诵读法。 学习过程 一、导入新课 江山代有才人出，各领风骚数百年。 千年前的北宋词坛， 有一位专力写词的词人， 他的词在当时就是最流行的歌曲，直到千年后的今天还在独领风骚。他，就是柳永。今天，我们 来学习柳永的两首词。 二、知识链接 （一）常识积累 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐 歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句” 、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。 2、词牌和标题：词牌是一首词的词调名称，标题是词的主要内容集中体现。 3、词的分类： 按字数可分为小令（ 58 字以内）、中调（ 59— 90 字）、长调（ 91 字以上）。 按段落可分为单调、双调、三叠、四叠等（词的段落叫：阕或片） 。 按作家的风格可分为豪放派和婉约派 （豪放派的主要作家有苏轼、 辛弃疾等； 婉约派的 主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等） 。 （二）走近作者 柳永 (约 980--约 1053 年 )，字耆卿，原名三变。因为他排行第七，所以人称柳七，福建 崇安人。少年时到汴京应试，狂放不羁，由于擅长词曲，熟悉了许多歌妓，经常流连于秦楼 楚馆，为她们填词作曲，表现了一种浪子作风。他还说“忍把浮名，换了浅斟低唱” 。当时 有人向宋仁宗举荐他，但仁宗闻其名说： “此人任从风前月下浅斟低唱，岂可令仕宦！ ”“何 用浮名，且填词去！ ”遂落第。柳永在受了这种打击后，别无出路，只好以玩笑的态度，自 称“奉旨填词柳三变” ，在汴京、苏州、杭州一带过着流浪的生活。大约在少年时的“怪胆 狂情”逐渐消退时，才改名柳永， 54 岁方考取进士，做过几任小官。晚年客死襄阳，家无 余财，群妓合金葬之于南郊。 柳永是婉约词派的代表作家，善于铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，形成一 种铺叙、白描、抒情相结合的词风，对宋词的发展有一定影响。著有词集《乐章集》 。 三、自主学习 1、下列词语中，加点的字注音不全正确的一组是（ ） A.参差（ cī） 寒蝉 (chán) 骤雨 (zhòu) 良辰美景 (chén) 1/12 人教版语文必修四《柳永词两首》导学案设计 （无答案） B.繁华（ fán） 凝噎（ yē） 钓叟 (diào) 天堑无涯 (qi àn) C.豪奢（ shē） 堤沙 (dī) 珠玑 (j ī) 咏赏烟霞 (shǎng) D.叠巘（ yǎn） 凄切（ qiē） 风帘 (li án) 兰舟催发 (fà) 答案： D 【解析】“凄切”的“切”正确的读音为“qiè”；“兰舟催发”的“发”正确 的读音为“ fā”。 2、下列词语中，书写有误的一组是（ ） A.霜雪 矍铄 染柳画桥 羌管弄晴 B.今宵 暮蔼 金碧辉煌 户盈罗绮 C.梳妆 好像 十里荷花 破涕为笑 D.坐落 针砭 山清水秀 三秋桂子 答案： B 【解析】“暮霭”的正确写法为“暮蔼” 。 3、下面是对词句中加点词语的解释，有误的一项是（ ） A.东南形胜 形胜：形势重要，湖山优美的地方。 B.嬉嬉钓叟莲娃 钓叟：钓鱼的老翁。 C.此去经年 经年：经过一年。 D.多情自古伤离别 多情：多情的人。 答案： C 【解析】“经年”是“年复一年”的意思。 4、下面有关宋词常识的说法，不正确的一项是（ ） A.词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”或“依声” 词又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。  。 B.词有词牌，即曲调。词的结构分片或阕，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。依其字数的多少，又有“小令” 、“中调”、“长调”之分。 C.宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。 她以姹紫嫣红、 千姿百态的丰神， 与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。 D.宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，  基本分为婉约派和豪放派两大类。  婉约派的代表 人物有李清照、秦观、陈亮等，豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。 答案： D 【解析】陈亮属于豪放派，柳永属于婉约派。 5、名句默写 东南形胜，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿参差十万人家。 ＿＿＿＿＿＿＿＿，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 千