2015高考语文(人教)一轮能力提升：作文训练专题1审题立意(附答案解析).pdfVIP

第四编 作文训练 专题一 审题立意 1．阅读下面的文字，根据要求作文。 一批大学生到国家某部委实验室参观。 部长秘书给大家倒水， 同学们表情 木然地看着她忙活，其中一个问： “有绿茶吗？天太热了。 ”给林晖倒水时， 他轻声说： “谢谢，大热天的，辛苦了。 ”部长来了，和大家打招呼，只有林 晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用一只手 接过部长双手递过来的手册， 只有林晖双手接过，并恭敬地说了一声： “谢谢 您！”两个月后， 部委实验室录用了林晖， 有些同学颇感不满， 导师却说：“其 实你们的机会完全一样，你们的成绩比他好，但是除了学习之外，你们需要 学的东西太多了。 ” 成功、成器、成长、成人，让我们思考的东西很多。你有怎样的思考？请据 此写一篇作文。注意：①文体自选；②题目自拟；③不少于 800 字。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 立意探索 这是一道材料作文题。材料所包含的意蕴比较简单，其他同学的 表现与林晖的表现形成鲜明的对比，林晖表现出了极高的修养。由此分析可 知，修养与成绩的高低没有直接的关系，修养体现的是一个人的道德素质。 如何尊重别人及如何尊重别人的劳动成果，如何待人接物，这些都应该与成 绩的高低无必然联系。 林晖可能不是这群人里成绩最好的， 但最终他被聘用， 原因是什么？就是他表现出好的修养，高的素质。由此可以立意：好的修养 可以助人成功；成器和成才也需要好的修养；要想成才先成人等。 2 ．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 美国大选正式投票前一周， 奥巴马和罗姆尼迎来了大选最关键的时刻。 两 个人都使出浑身解数争取选民，飓风 “桑迪 ”突然袭击美国东部，给美国多 地的交通和电力带来毁灭性的打击。奥巴马立刻终止竞选活动，果断取消了 在佛罗里达州、俄亥俄州和弗吉尼亚州的一连串竞选活动，认真听取了气象 部门的汇报，和议员们一起制订出最有效的营救方案，逐一落实，并亲赴重 灾区慰问灾民。罗姆尼则认为竞选人终止竞选是不专业的表现，他参与了救 灾的宣传活动，但还是分出一部分精力继续打理竞选事宜。他不断向民众强 调自己的竞选主张，努力维护自己的亲民形象。飓风过后，选民们没有因为 他专业而投票给他，就连他最坚定的支持者也把票投给了奥巴马。奥巴马成 功获得了连任。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意 的范围作文，不要套作，不得抄袭。 ________________________________________________ ___ ____________________________________________________________ 立意探索 这是一道材料作文题。材料中奥巴马与罗姆尼二人在选举过程中 面对灾难时的不同表现，导致最终结果也不相同。由此我们可以由果溯因， 为什么专业的罗姆尼最终连自己的支持者都把票投给了奥巴马呢？为什么奥 巴马不专业，最终却获得连任？由此我们不难得出，奥巴马能够权衡利弊， 知道在这个时候，百姓的生命与财产安全才是最重要的，所以才宁可终止竞 选活动；而罗姆尼虽然也参与了救灾宣传活动，但他还是分出一部分精力打 理竞选事宜。二者在利弊权衡上有不同的表现，自然就会有不同的结果。究 其原因，是责任与担当的问题。在灾难面前，奥巴马认为自己的