高中语文 第二单元 中国现代诗歌四首精品 粤教版必修2.ppt

山 民;;;一、作者简介 1、生平：韩东（1961-），南京人，8岁随父母下放苏北农村,1982年毕业于山东大学哲学系.在校期间开始诗歌创作,80年代中期，他与李亚伟等人推出一股“先锋派”诗歌新潮.上个世纪八十年代”第三代诗歌”代表诗人之一。历任西安陕西财经学院教师，南京审计学院教师，1992年辞职成为自由写作者，受聘于广东省作家协会为合同制作家，后转聘于深圳尼克艺术公司，为职业作家。江苏省作家协会理事。1980年开始发表作品1985年与诗歌同仁创办诗歌刊物《他们》，出版有诗集《白色的石头》，影响较大的作品有《有关大雁塔》、《你见过大海》、《山民》等。 ;山 民;山 民;有关大雁塔 韩东 有关大雁塔 我们又能知道些什么 有很多人从远方赶来 为了爬上去 做一次英雄 也有的还来做第二次 或者更多 那些不得意的人们 那些发福的人们 统统爬上去 做一做英雄 然后下来 走进这条大街 转眼不见了 也有有种的往下跳 在台阶上开一朵红花 那就真的成了英雄 当代英雄有关大雁塔 我们又能知道什么 我们爬上去 看看四周的风景 然后再下来;二、新生代诗群简介： 1、新生代诗是对朦胧诗的反叛，被称为第三代诗。现实主义→朦胧派→新生代（第三代）。 2、特点：具有明显口语化的诗，但有些空洞，抒情有些苍白，刻于表现现实生活，但略显平庸；具有叛逆思想的、对生活的思考、具有哲学性的诗；生活、抒情诗的粗鄙化、生活化、市民化（当时潮流）造就了平民主义世界 。;3、新生代诗两个代表性的群落： （1）“他们”：反文化，由韩东在南京发起的，有民间刊物《诗》。 （2）非非主义：强调自由，人的精神直接显示的状态。1986年5月成立，创办了非非小杂志。 4、第三代诗歌的美学特征： 逃离文化；美学精神的反崇高，追求平民化；回到能制的语言策略。 5、代表诗人及其作品： 海子，原名查海生，代表作《麦地》； 西川、于坚、女诗人翟永明、伊蕾。;三　鉴赏的要点： 1.深刻的哲理 “山民”在诗中消失了他原有的含义，成了一种符号，闭塞、保守、愚昧的象征，平静的叙述中，隐藏了作者强烈的批判激情。 2.反讽和渲染的作用 作者有意用单调的句式，渲染一种沉闷的文化环境给人的感受，起到了加强沉重和冷峻气氛的效果。;四、《山民》简析： 1、山民与山，世代相依，但与世隔绝。 2、“山”、“??” 与“大海”的关系。 3、理解寓意： ·山：使他疲倦； ·他：带着老婆→生个儿子→儿 子也使他疲倦； ·祖先：使他遗憾→见到大海的 该是他了；;（一）内容寓意： 《愚公移山》---古代寓言； 《山民》---用诗写的当代寓言。 《愚公移山》：表现了我们的祖先变天堑为通途的愿望和人定胜天的英雄气概； 《山民》：表现的是在社会转型时期一个群体乃至一个民族冲破闭塞走向开放，摆脱狭隘步入宽广博大的强烈渴望，以及在这个过程中的种种艰难与困惑。; 《愚公移山》歌词 听起来是奇闻,讲起来是笑谈,任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿。面对着王屋与太行,凭着是一身肝胆,讲起来不是那奇闻,谈起来不是笑谈.望望头上天外天,走走脚下一马平川,面对着满堂儿孙,了却了心中祈愿。无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹。;（二）作品分析 1、山民形象分析： “山民”是一个象征性形象，它超越了实象、实事的单层意蕴，将读者引向对民族过去与未来的深沉思考，表现个体生命意识的觉醒。 2、诗歌的价值： A.表现了正视现实的清醒和改变现实的韧性与信心。 B. 树立起理想就能产生实现理想的精神力量，是一条真理。 3、诗歌的人文性解析： 感悟到有关“想”和“做”的关系的哲理，但我们不应对山民只“想”不“做”的行动简单地加以批评。诗中的山民像千千万万个老百姓一样，有普遍的平民意识和平民理想。;五、艺术特点： 艺术表现和语言上有着韩东一贯的风格： 简单、明白、诚挚、朴素。;六、拓展练习 思考与练习： 1、分析本诗的思想意蕴。 2、山民的形象及其意义。 扩展阅读： 1、请学生查找有关“第三代诗歌”的资料。 2、阅读韩东的诗歌集《白色的石头》 。