2010—2020年中心小学近期和中长期发展规划.pdfVIP

2010— 2020 年 xx 中心小学近期和中长期发展规划 2010—2020 年 xx 中心小学近期和中长期发展规划 xx 市 xx 中心小学的前身是私立 xx 小学，创办于 1946 年 6 月。 190 年秋更名为郊区 xx 小学。1982 年 xx 创建特区， 学校划归开元区 教育局管理。198 年 9 月划为 xx 市直属学校。1987 年 xx 成立行政区， 学校划归 xx 教育局管理， 1988 年 8 月学校正式更名为 xx 市 xx 中心 小学。目前学校有 24 个教学班、1060 名学生。学校现占地面积 966638 平方米，建筑面积 6700 平方米，绿化面积 4107 多平方米，绿化率 466%，，其中教学楼 4000 多平方米，综合楼 2200 多平方米。 2002 年建成了规范的 200 米塑胶跑道（ 60 米直道）、足球场、篮球场、乒 乓球室等活动设施齐全。学校高级教师 24 名，区级以上骨干教师 12 名。在新时期下为进一步提升办学层次，把学校建成一流名校，制定 符合本校实际的近期和中长期发展规划。 一、背景分析 我校是伴随 xx 经济特区一起成长、发展的一所学校，办学条比 较优越，对于我们学校，家长、社会和上级十分关注，并寄予较高的 期望，最近三年由于种种原因学校办学处于高原期，为此，摆在新一 届领导班子成员面前的问题是： 对如何发扬学校的优良传统？在当前 如何突破办学瓶颈？怎样办好学校等是我们亟待解决的问题。 为此新 一届班子就专题开展讨论、 使全体老师认识到学校实施素质教育的重 大意义，明确推进程改革、实施素质教育的目标任务、基本要求。在 学习、探讨的基础上， 我们逐步确立了学校的办学理念 “让每一位学 生成为最好的自己 ”；确定了学校办学目标 “面向全体，全面发展，学 有特长，勇于创新 ”；确定学校办学特色：绿色生态教育。有了明确 的目标，为制定学校发展规划确定了方向。 二、指导思想 以”三个代表 ”和科学发展观和党的十七大精神为指导； 全面贯彻 党的教育方针， 把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程， 积极 推进素质教育。坚持 “面向全体，全面发展 ”这一素质教育核心理念， 紧紧围绕 “传承、创新、提升 ”的主题，凸显素质教育，不断优化学校 内部管理，深化教育教学改革，促进学校可持续发展。 三、总体发展规划 （一）长期目标（2010-2020） 确立构建 信息化、现代化校园和谐化校园“ ”的发展规划，以一流 的现代化教学设备设施，一流的教师队伍，一流的管理水平，一流的 教学质量，使老校再创辉煌，成长学生，发展教师，成就学校。创 建 “一流、特色、品牌 ”的省级 “明学校 ”。 （二）中期目标（2010-201） 确立构建 信息化、和谐校园“ ”的发展规划，以福建省信息技术实 验校的优势，立足堂教学教学研究，不断改革创新，争创省级明校。 （三）近期目标（2010-2013） 1、学校优势： ⑴目前师资队伍稳定， 教师工作状态良好， 教师对学校的管理模 式、评价方式、校园化认同感强。 ⑵教学常规工作规范有序， 学科质量调研不断深入， 积极关注学 生的多元评价。 在学校题 《提高堂教学有效性》区级重点题的研究