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幼儿园小班防地震安全教育教案 教学材料处理要灵活。教案不能写成教材的缩写，不能写成教材的提纲，也不 能完全脱离教材自搞一套，那么应该怎么写好教案呢 ?下面是由小编给大家带来 的幼儿园小班防地震安全教育教案，一起来看看吧 ! 幼儿园小班防地震安全教育教案 1 活动目标： 1 、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通 过安全疏散通道。 2 、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。 3 、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 4 、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5 、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 活动准备： 1 、录像和图片 2 、了解地震中自救的基本常识。 活动过程： 一、感受地震给人类带来的灾难 . 1 、讲述地震来临时的情况。 看录像 提问：小朋友看了什么 ?(幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受 ) 再看一遍录像 知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的 发生。 那地震来了我们要怎么办 ?(幼儿讨论 ) 2 、看录像 (ppt) 人们安全撤离的图片 (录像) 二、教幼儿安全有效的撤离 1 、学习正确的撤离动作 . 第 1 页 共 10 页 提问: 我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己 ?幼儿讨论寻找最有效 的保护方法。 ( 双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离 ) 2 、出示班级撤离图 (后 门到操场空旷的地方 ) 观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么 撤离时要走图中标注的路径 ?。使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地 带最近的一条通道。 3 、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤 ; 听老师的 . 指挥 等。 4 、组织幼儿 实战演习 。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下 出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正 确、快捷的撤离方法。 三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。 ( 图片) (1) 大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可 暂躲较坚实的家具如床、桌旁边 (注意不是下面 ) 、或躲在跨度小、刚度强的小 房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保 护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在高层 建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。 (2) 正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边 (注意不是下 面) 。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因 地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向 出口。 (3) 车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的 车辆应减速停车，设法停在开阔处。 (4) 如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。 (5) 在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、 烟囱及高大建筑物附近。 (6) 人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起 火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。 第 2 页 共 10 页 幼儿园小班防地震安全教育教案 2 活动目标 1. 帮助幼儿掌握安全知识，从小树立保护自我的安全意识。 2. 设计安全教育课程，以丰富地震知识，提高防震意识与幼儿应对危险能 力。 3. 通过演练，让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法，培养幼儿掌握 正确的逃生要领，从容应对地震灾害。 4. 教会幼儿做个胆大的孩子。 5. 能大胆、清楚地表达自己的见解。 教学重点、难点 教学重点：让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。 教学难点：培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。 教学用具： 1. 幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图，课件，地震视频小简段，爱心 小背篓。 2. 逃生小书包 (手电筒，矿泉水，面包，打火机，刀子，绳子等 ) 活动过程 一、课前热身 老师带领小朋友闭着眼睛听音乐，让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉， 教师观察小朋友的表情。 听完音乐提问： 1. 音乐表现的是什么声音 ?(地震时的声音 ) 2. 小朋友听了音乐以后有什么感觉