部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷及答案.docxVIP

部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷及答案 一.选择题(共6题，共12分) 1.有的小摊主用高音喇叭反复播放提示语，这种噪音干扰了人们逛街、购物的心情，也影响了周围居民的休息，引起了人们的不满。这一事例告诉我们（??? ）。 A.公民在行使权利时，都有义务维护社会公共秩序 B.公民应先履行义务，再行使权利 C.公民的权利和义务对立的 D.公民在行使法律规定的权利时，不得损害他人的利益 2.2016年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴力法》正式施行。该法规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。这将有效防止青少年受到（? ?）。 A.学校侵害 B.社会侵害 C.意外伤害 D.家庭侵害 3.明明的爸爸经常在酗酒后打他，明明可以用来保护自己的法律是（? ?）。 A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共国预防成年人犯罪法》 C.《中华人民共相国行政诉讼法》 4.放学时,小明被几个高年级同学拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走了,你认为他该怎么做（? ?）。 A.向家长说清楚,并向老师和学校报告情况 B.找几个高年级的同学,把欺负自己的人再打一顿 C.忍气吞声,把这件事藏在心里不敢说出来 5.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当（? ? ?） A.害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说 B.再找几个人，把欺负自己人教训一顿 C.请家长去打欺负自己的人 D.向有关部门咨询或寻求法律帮助。 6.下列哪部法律是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的？（? ?） A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 二.填空题(共6题，共32分) 1.与纪律、道德不同，（? ? ? ）由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。 2.从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）的特点。 3.在我们权利受到侵害时，需要运用（? ? ? ）武器维护自己的权益，另一方面，我们也应该（? ? ? ）法律，做（? ? ? ）公民，不违反法律。 4.家庭是构成（? ? ? ）的基本单位，也是（? ? ? ）生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的（? ? ? ）人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有（? ? ? ）扶助父母的义务。 5.在法律的规定下，我们享有（? ? ? ）权、财产权、（? ? ? ）权等权利，学习知识、快乐成长。 6.我国专门为未成年人制定的法律------（? ? ? ? ? ? ）、《中华人民共和国未成年人保护法》、（? ? ? ? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.在任何场所任何时候都要遵守国家法律。（ ? ） 2.作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律，学好法律，用好法律才能依法维护。（ ? ） 3.依法维权要靠证据，光凭嘴说是不行的。（? ?） 4.被陌生男子围堵时，一定不能向他们妥协。（ ? ） 5.未成年人、老年人、残疾人、精神病患者、灾难中的求助者、农民工都属于弱势群体。（ ? ） 6.猥亵儿童的，构成猥亵儿童罪，从重处罚。 （? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.连线。 五.简答题(共5题，共27分) 1.我国采取各种积极措施保护和促进人权，体现在哪几个方面？ 2.王然同学从外地转入了新的学校，被三位同学威胁，强迫他给他们背书包、要零花钱，针对这种情况，你认为这是一种什么行为？如果是你，该怎么做？ 3.说一说为了更好地保护未成年人，我国专门制定了哪些法律？ 4.青少年所受到的侵害主要来自哪些方面? 5.公民享有哪些权利？ 六.材料题(共1题，共12分) 1.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。” （1）材料中的小红遭遇了什么事情？ （2）他们为什么欺负小红？ （3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？ 七.综合题(共1题，共6分) 1.我叫王然。一个月前刚从吴地转学刘新学校，转学后的第一天，我就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另3外两个男生。他们拦住我，逼我叫他们“大哥”，还强迫我给他们背书包，威胁说“不老实，就揍你”，我当时吓坏了。回家后，