初中生物_第三节 安全用药教学课件设计.ppt

* * * 药品来源 是否阅读药品说明书 饭前服用还是饭后服用 是否发生过不良反应 ...... 1、通过阅读药品说明书等区别处方药和非处方药。（重点、难点） 2.通过用药安全事故的例子，概述安全用药的常识。（重点） 3.通过设计家庭医药箱，说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 4.根据用药知识设计家庭小药箱。 出发点： 恰当选择： 目的： 根据病情需要 药物的品种、剂量和服用时间 发挥最佳疗效，避免不良反应和危害。 阅读课本P115页和P116页，试着将你们小组的药品进行分类，并说明分类的依据是什么？ 第一关 小药箱分类 必须凭执业医师或 执业助理医师的处方才 可调配、购买，并按医 嘱服用的药物。 处方药 不需凭医师处方即可购买，按所附说明 服用的药物。 非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。 非处方药：简称OTC 小组讨论并完成以下问题： 问题1：有的同学在服用药物前只看说明书中的用量，你认为这种做法对吗？你还看哪些内容？ 问题2：你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？ 问题3：从药品不良反应中我们会发现有些药品在服用后会犯困，这些药品在服用后能驾车吗？ 第二关： 读懂药品说明书 （1）干燥、不受潮； （2）密封； （3）避光。 2、药品保存的基本要求 3、从药品不良反应中我们会发现有些药品在服用后会犯困，这些药品在服用后能驾车吗？ 不能随意更改剂量 不能过早停药 明确用药目的 考虑身体状况 注意药物的相互作用 情景C：有冠心病的爷爷因激动发病了，没有备用药物，怎么办？着急！ 情景A：母亲切菜时切到手，家里没有创可贴，药店又很远，怎么办？着急！ 情景B：半夜拉肚子，去买药呢，药店已关门了，去医院呢，又太远，还下着大雨，怎么办？着急！ 第三关： 设计家庭小药箱 家庭小药箱（仅供参考） 解热镇压痛药 阿司匹林、去痛片、消炎痛等 感冒类药 999感冒灵、新康泰克、速效伤风胶囊、银翘片、白加黑、板蓝根、止咳糖浆、复方甘草合剂等 抗菌药物 氟哌酸、阿莫西林、先锋6号等 助消化药 多酶片 止泻药 易蒙停、止泻宁、黄连素 外用消炎药 酒精、碘伏、红药水等 外用药膏药水 红霉素软膏、金霉素眼膏、氯霉素眼药水、烫伤膏等 基本的医疗用品 体温表、小剪刀、创可贴、镊子、风油精、清凉油、消毒棉签、胶布、纱布等 温馨提示： 1、常用药 2、实用性、必要性 3、考虑季节、气候、地理状况 要求：与父母商量明年暑假去哪里旅行，有哪些成员参加，请设计旅行小药箱。 第四关： 设计旅行小药箱 * * *