2016年八年级上第五单元文言文复习.docxVIP

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2016年八年级上第五单元文言文复习 《桃花源记》 晋太元中,武陵人捕鱼为( )业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数 百步,中无杂树,芳草鲜美( ),落英缤纷。渔人甚异( )之。复前行, ? ? ? 欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍( )船,从口入。初极狭, . 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然( ),有良田美池桑竹之属 ? ? ? ( )。阡陌( )交通( ),鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着, ? ? ? ? 悉( )如外人。黄发( )垂髻( ),并怡然( )自乐。 ? ? ? ? ? ? ? 见渔人,乃( )大惊,问所从来。具( )答之。便要( )还 家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸( )来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子 ? ? ? ( )邑人来此绝境( ),不复出焉,遂( )与外人间隔。问今是 何世,乃( )不知有汉,无论( )魏晋。此人一一为( )具( ) ? ? ? ? ? 言所闻,皆叹惋。余人各复延( )至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云: . “不足( )为外人道也疽 . 既出,得其船,便扶向( )路,处处志( )之。及郡下,诣太守,说 ? ? 如此。太守即遣人随其往,寻( )向所志( ),遂迷,不复得路。 ? ? 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然( )规往。未果,寻( )病终。 ? ? ? 后遂无问津( )者。 . 1、翻译下面各句。 ①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 2、 下列加点字与“皆叹惋句中的“皆”字意义不同的是:( ) A、男女衣着,悉如外人 B、村中闻有此人,咸来问讯 ? ? C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髻,并怡然自乐 ? ? 3、 有些成语出自本文,请写出两个 、 。 4、 “此人一一为具言所闻,皆叹惋。”渔人说了些什么?为什么皆叹惋? 答: 5、 在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了 “林尽水源” “仿佛若有光”“初极狭”“豁 然开朗”这样一波三折的意境? 答: 6、本文以渔人进桃源为线索,以时间先后为序,它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的 美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。人们常用 成语 ”来代称作者所描写的这一境界。 7、 在下列两个小题中任选一题作答。 (1) 桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道也” ?谈谈你的理由。 答: (2) 文章为什么要以人们未能找到桃花源结尾?谈谈你的理由。 答: 8、 《桃花源记》中的“世外桃源”和《大道之行也》中的“大同”社会,都是作者心中的理 想社会,你觉得这是你的理想社会吗?请简要谈谈你的看法。 答: 9、研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的? 我的研读: 《陋室铭》 )是陋室,惟. )是陋室,惟 . ),往来无白丁 ? ? )耳,无案牍之 )有? ? ? ( )吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒( ( )o可以调素琴,阅金经。无丝竹( )之乱( ? ? ? 劳( )形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之( ? ? 1、我能用现代汉语翻译“孔子云:何陋之有?”这句话。 我的翻译: 2、文中统领全文、表明作者品德的语句是: 3、“俗客不来,良朋辄至”,这句话无论从句式看还是从表意上看,都很像《陋室铭》里的 a ,, 4、本文从哪几个方面来极力形容“陋室”不“陋”的? 我的归纳: 5、 作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故是为了说明( ) A、 自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。 B、 自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。 C、 以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。 D、 表明作者怀念诸葛亮、扬子云。 6、 文章表达了作者怎样的思想感情? 答: 《爱莲说》 水陆草木之花,可爱者甚蕃( )o晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。 . 予独爱莲之出淤泥而( )不染,濯( )清涟而不妖( ),中通外 ? ? ? 直,不蔓( )不枝,香远益( )清,亭亭净植( ),可远观而不 ? ? ? 可亵( )玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之( )君子者也。噫! . 菊之爱,陶后鲜( )有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜( )乎众 ? ? 矣。 1、 下面各句中“之”字用法不同的一项是( ) A水陆草木之花 B予独爱莲之出淤泥而不染 C花之隐逸者也 D花之君子者也 2、 周敦颐说:“莲,花之君子者也。”从他对莲的赞美来看,这种“君子应具备怎样的品格? 我的理解: 3、 联系自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话来概括你喜爱的原因。 我最喜爱的花是: 我喜爱的原因是: 4、 下面两题难度各异,分值不同,请任选一题作

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