成童礼主持词（共3篇） .docVIP

成童礼主持词（共3篇） 第1篇：成童礼通知通 知 各小学： 成童礼是中华民族传统文化的重要组成局部，让加入礼仪的少年接受知礼、懂仪方面的思要熏陶，明白自己已告别童年，进入少年时代，增强成熟意识，确立明礼、忠信、孝义等多角度的理念和报效祖国的大志。 一、活动主题： 告别童年 感恩励志 二、活动注意事项 1、请参照成童礼流程、主持词组织。 2、要求各中心小学、二小（包含村小）集体开展或以班级为单位组织进行。 三、活动上报时间 各学校请于7月5日前用A4纸打印（包含：活动方案、活动过程、活动总结）报基教科。 附件： 1、成童礼流程 2、成童礼主持词 基教科 2014年6月20日 附件1： 成童礼流程 主题：告别童年 感恩立志 第一环节——感恩父母 1、全体起立诵读《献给父亲母亲的诗》 2、家长、学生谨代表上台，行礼、拥抱 第二环节——感恩老师 1、诗朗诵《教师赞歌》 2、教师谨代表发言 3、学生向老师行礼 第三环节——告别童年 面对国旗宣誓 附件2： 成童礼主持词 尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师、同学们： 大家好！ 今天，我们怀着无比喜悦的心情， 在这里隆重举行******小学成童礼仪式，首先向同学们表现热烈祝贺！祝贺大家由童年走向少年！ 男：在这里，我们向童年挥手，告别如梦如幻的童年时代，踏进如诗如画的少年门槛。 少女：感恩上苍，创造了如此神奇的生命。成长是如此快乐，明天是那么美好。 男：感恩父母，是父母给予我们生命。 少女：感恩老师，是老师给予我们知识。 男：今天的仪式，既是送走我们的童年时代，又是感恩所相关爱我们的人。 少女：请跟我们大声说：告别童年，感恩立志。（全体学生大声说） 一、感恩父母 少女：（播放音乐《秋日思雨》）从小到大，父母一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表白时，父母不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还 没有能力维护自己的时候，父母义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长大要解脱她的包庇时，父母不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，父母用明亮的双眼微笑地看着我们；当我们难过的时候，父母明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……父母为我们做的已经太多太多，可是他们却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！请同学们全体起立，一起诵读： 《献给父亲母亲的诗》 少女：有一次词语最亲切； 男：有一声呼唤最动听； 少女：有一次人最要感谢； 男：有一次人最应感恩。 合：她就是---—母亲，他就是------父亲。 少女：妈妈的手粗了， 少女合：她把温柔的抚摸给了我； 男：爸爸的腰弯了， 男合：他把挺直的脊梁给了我； 少女：妈妈的眼花了， 少女合：她把明亮的双眸给了我； 男：爸爸的皱纹深了， 男合:他把美丽的青春给了我； 少女：母爱是船，载着我们从童年走向少年， 男：父爱是海，给了我们一次幸福的港湾。 少女：母爱深明大义，柔中有刚； 男：父爱崇高伟大，刚中有柔。 少女合：母爱之情，惊天动地，感泣鬼神。 男合：父爱之恩，和江河同在，和日月同辉。 少女：愿天下父母， 全体合：别忘了留一份爱给自己。 男：愿天下儿少女， 全体合：别忘了回报父母一缕浓浓的芬芳。 男、少女合：让我们真诚祝愿天下父母。 全体合：——快乐健康！（播放音乐《感恩的心》） 少女：请家长谨代表、同学谨代表上台。请同学们全体起立，面向自己的父母，双手抚心。同学们，我们即将告别如梦如画的少年时代，你是否有些留恋呢？面对如诗如画的少年时光，你一定又充满期待吧。同学们，请转过身去，面向你的父母，面前就是生你养你爱你疼你的父母，我们一步步走来，离不开父母的勤奋培养，让我们虔诚的向他们高揖行三礼：一行礼：感恩，再行礼：孝法，三行礼：明志。 少女：此时此刻，展现在父母眼前的，也许是孩子呀呀学语的画面，也许是孩子蹒跚学步的情景，十二年的辛苦付出，换来的是孩子今天的长大成人，亲爱的爸爸妈妈们，积极性拥 抱您的孩子吧！ 少女：母爱如水，似水温柔；父爱若山，如山巍峨。爸爸妈妈的爱是最无私的，我们的健康成长，离不开他们的细心呵护，饿了、痛了、冷了、暖了，无不牵动着爸爸妈妈的心。 同学们，让我们深情地对爸爸妈妈们说：爸爸，妈妈，我们长大了，（合：爸爸，妈妈，我们长大了），我们一定不会让您失望！（合：我们一定不会让您失望）。 少女：好，请台上的家长同学谨代表回到座位。请坐。 二、感恩老师 （播放音乐《走近老师的窗前》） 少女：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 男：是谁——把调皮的我们，教育成文明守纪、关爱他人的人？ 主持合： 是您——我们敬爱的老师！ 少女：天涯海角有尽处，只有师恩无尽期！ 男：请听六年级全体同学献给老师的赞歌！（播放音乐《致爱丽丝》）请同学们起立。 （诗朗诵：《教师