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实数单元练习
4.求下列各式中x的值.
5..先阅读第(1)题的解法,再解答第(2)题:
6、化简:.(3 —二)2 工
8. 边长为2的正方形的对角线长是( )
A. 2 B. 2 C. 2 2 D. 4
9. 已知.20n是整数,则满足条件的最小正整数 n为 (
10. 若,(a-3)2=a-3,则a的取值范围是().
A. a 3 B. a 3 C. a V 3 D. a 3
11. 若m—、40-4,则估计m的值所在范围是( )新课标第-网
A. 1 m : 2 B
2 : m : 3 C 、 3 m : 4 D
4 m :: 5
12、当.4a 1的值为最小值时,
A、一 1 B 、0
13、在下列各数中是无理数的有( )
—0.333 …, 4 , ,5, -二,3 - , 3.1415, 2.010101
个0),76.0123456…(小数部分由相继的正整数组成).
A.3 个 B.4 个 C. 5 个 D. 6 个
第六章实数培优提高卷
一、选择题。(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
1. 如图,数轴上A, B两点表示的数分别为一1和3,点B关于点A的对称点为C,则点C 所表示的数为( )
A— 2 -、、3 B . - 1— .,3 C . - 2+ . 3 D . 1+ 3
2. 下列六种说法正确的个数是 ( )
①无限小数都是无理数; ②正数、负数统称有理数;
③无理数的相反数还是无理数;④无理数与无理数的和一定还是无理数;
⑤无理数与有理数的和一定是无理数;⑥无理数与有理数的积一定仍是无理数
A 1 B 、2 C 、3 D 、4
3 .在实数 1,-3,- 3.14,0,二,2.161 161 161 …,3 16 中,无理数有( )
A. 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
4.设[X)表示大于x的最小整数,如[3 )=4, [ - 1.2 ) = — 1,则下列结论中正确的有( )
①[0 ) =0; ②[x)- x的最小值是0; ③[X) - x的最大值是0;
④存在实数X,使[x) - x=0.5成立.
A. 1 个 B . 2 个 C
6. 下列五种说法:①一个数的绝对值不可能是负数;②不带根号的数一定是有理数;③负 数没有立方根;④ i17是17的平方根;⑤两个无理数的和一定是无理数或零,其中正 确的说法有( )
A. 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
7. 设4_.2的整数部分为a,小整数部分为b,则a—丄的值为( )
b
A. 一 2 B .C . 1 二 D . 1 一二
2 2
9.观察下列计算过程:因为112=121,所以,121=11 ,因为1112=12321,所以,12321=111 由此猜想、、12345678987654321 =( )
A.111 111 111 B.11 111 111 C.1 111 111 D.111 111
10 .下列运算中,正确的个数是( )
① 1 25 =1 ② W—、于 2 ③ 1 +1=1 + 1 ④.(-4)2 二 _4 ⑤ 3^125 = -5
,144 12 \ 16 4 4 2
A.0个 B.1 个 C.2 个 D.3 个 二、填空题。(本题有6个小题,每小题4分,共24分)
11.已知a、b为两个连续的整数,且 a —34:::b,贝y a+ b= 。
12 .若av ,?3 v b,且a,b为连续正整数,则 b2 - a2= 。
13.在 彳,72,胎……a/2013, 72014中,无理数的个数有 个。
14 .若(a,1)2 •-2 =0,则 3a2 -b 的值为 。
15 .有一个数值转换器,原理如下:
► —是无理—,
输入I取算术平方丨是无理1输出
是有理
当输入的x=16时,输出的y等于 o
16.把下列各数填在相应的横线上:一 5,n , -1,-|-3,丝,応,—0. 2, 1. 6, V5,
3 7
0, 1 .(每两个1之间多一个0)
整数 .
负分数
无理数 三、解答题。(本题有7个小题,共66分)
订16 ■- 25 = , 16 25 = .
(2) 请按找到的规律计算:①.5 .20 ; ②,.1; : 9:
(3) 已知:a—.2,bi10,贝V、、40二 用含a,b的式子表示)。
21.探索与应用.先填写下表,通过观察后再回答问题:
(1)表格中 x = ; y = ;
(2)从表(1)中所给的信息中,你能发现什么规律?(请将规律用文字表达出来)
并利用这个规律解决下面两个问题:
① 已知.10〜3.16,贝y 1000〜 ;
② 已知丿3.24 = 1.8,若.a = 180,贝V a=
(3)根据上述探
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