品管圈九大步骤.pptVIP

;什么是品管圈?;什么是品管圈活動?;如何認識品管圈活動?;品管圈活動的精神;品管圈活動的目的;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;收集好資料才能對現狀有一個較好了解； 可使后續追查原因更有針對性； 使大家對現狀都能有所了解； 便於訂定更明確之目標。;品管圈圈輔研習班;目標必須明確、簡潔、直觀； 适合全体圈員能力； 能夠量化，能達成90%以上的目標達成率； 值得長期研討的問題，則不妨分段分期制訂目標。;目標達成后的短期效益是多少； 目標達成后的長期效益是多少； 是否具有推廣价值； 投入成本、人力、物力、時間等是多少； 投入與產出相互比較結果如何；; 合理排配活動時間 考慮圈員(本單位)的工作量變化 每個步驟确定負責人 按照實際活動情況不斷檢討活動 計劃排配是否合理;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;六. 分析資料;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;未達成目標之要因分析： 1. 所選主題太大，本圈無力解決； 2. 設定目標不切實際，無法達成； 3. 未能追查到導致問題發生之真正原因、根本原因； 4. 收集之數據不完整、不真實、無代表性，無法全面 真實體現改善成果； 5. 提出之對策不能真正解???問題(假對策)； 6. 對策實施不徹底、不落實、草草了事； 7. 成果比較方法不正確、不科學。;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;品管圈圈輔研習班;並非任何主題改善都適用以上所有活動步驟， 重要的是具體問題具體分析； 在活動過程中，以下三點最重要— 1. 最適當之題目(含目標設定 現況把握)是如何選定的即 『選定題目』； 2. 問題是如何解決的即『改 善過程』； 3. 最終改善成果如何即 『成果比較』。;汇报结束;人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。