部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷.docxVIP

部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.15周岁的蒋俊参与贩卖毒品被警察抓住。蒋俊的行为是（? ? ）。 A.不违法的 B.违法的 C.与法律无关 2.在我国，（? ?）以上的公民为成年人。 A.16周岁 B.18周岁 C.20周岁 D.21周岁 3.如果你看到班级同学被社会青年侵害，你会（? ?）。 A.事不关己高高挂起 B.不顾危险，立刻上前阻止 C.寻求老师或成人的帮助 4.《未成年人保护法》是我国保护未成年人的专门法律，国家制定这部法律的目的是（? ?）。 A.保护未成年人的合法权益 B.增强未成年人的自我保护能力 C.尊重未成年人的人格尊严 5.星期天上午，小明约几个好朋友到网吧上网，网吧管理员不让进去，几个同学竟与管理员吵起来。网吧管理员是在履行《未成年人保护法》中的（? ?）保护职责。 A.家庭 B.学校 C.社会 D.司法 6.小明的爸爸被施工队拖欠工资，你同意下面哪种做法（? ?）。 A.依据《侵权责任法》向老板索要工资 B.依据《劳动法》申请劳动仲裁 C.依据《治安管理处罚条例》向公安局报案 二.填空题(共6题，共22分) 1.（? ? ? ）是世界人权日。国际人权事业的发展需要世界各国的（? ? ? ）。 2.（? ? ? ）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育实施的法律。 3.我们应该勇敢地对欺凌行为说（? ? ? ）。对于校园欺凌行为，我们可以向（? ? ? ）请求追究行为人的法律责任。大家（? ? ? ），构建和谐美好的校园。 4.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（? ? ? ）部位不能被人随意触碰。 5.法律是保护我们权利的最（? ? ? ）、最（? ? ? ）的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用（? ? ? ）依法维权，而不能采用违法方式维权。 6.（? ? ? ）旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。 三.判断题(共6题，共12分) 1.行政机关是行使行政管理职权的机构，所以可以不受监督。（? ?） 2.义务教育是国家统一实施的，适合所有适龄儿童。（? ?） 3.依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（? ?） 4.运用法律维护权益，就应该以暴制暴。（? ?） 5.刑法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。（? ?） 6.在出现性侵害后，要保密，避免影响。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连线。 五.简答题(共5题，共29分) 1.为了保护未成年人的安全，《中华人民共和国未成年人保护法》规定一些不适宜未成年人进入的场所，你知道哪些场所设置“未成年人禁入”的标志？请写出三条。 2.你是留守儿童吗？如果是，在成长的过程中有什么困惑或问题？如果不是，就如何更好地关心、帮助留守儿童提出三条建议。 3.未成年人依法维权的途径有哪些? 4.为什么未成年人需要法律给予特殊的保护？ 5.法律对未成年人的保护体现在哪些方面？ 六.综合题(共1题，共6分) 1.材料分析：15岁的小林是某校九年级的学生，因为他不爱学习而且经常违纪，于是班主任多次责令他退学，小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员，这期间小林结识了一些不良青年，不仅学会了吸烟、喝酒、赌博，还偷了客人的钱财，受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，被逮捕归案。请问： ①材料中哪些人违反了法律？他们违反了什么法律？ ②小林一步步走向犯罪，是因为没履行哪些义务？ ③从材料中你受到了有哪些启示？ 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 二.填空题 1.12月10日；共同参与 2.《中华人民共和国义务教育法》 3.不；有关国家机关；共同努力 4.隐私 5.有效；有力；法律手段 6.《儿童权利公约》 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.网吧、营业性歌舞厅、酒吧。 2.是留守儿童。问题：（1）缺少父母的陪伴；（2）有了困难、委屈，找不到人倾述。 不是留守儿童。建议：（1）在双休日期间，学校社会要真正关爱留守儿童，让留守儿童不孤单，有活动场所；（2）父母双方打工所在地政府要想办法让留守儿童和父母在一起，有学上。 3.未成年人依法维权的途径有：（1）向家长、老师、学校报告情况。（2）向律师、居委会、法律援助部门咨询寻求帮助。（3）向政府主管部门、公安机关、检察院寻求法律帮助。 4.由于未成年人的生理和心理发育不完全，各方面都很不成熟，自我保护能力很弱，有的甚至缺乏自我保护能力。因此，需要法律给予特殊的保护。 5.社会保护、学校保护、司法保护和家庭保护 六.综合题 1.①小林的