部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷.docxVIP

部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.（? ? ）关乎中国教育事业的发展，此教育的发展不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴有重要意义。 A.大学教育 B.高中教育 C.义务教育 D.成人教育 2.爸爸去市场买玩具卡车，怀疑是伪劣产品，结账时，他让商家开了一张发票，爸爸可以收集的证据是（? ?）。 A.证人证言 B.录音 C.书信 D.发票 3.村里有个孤寡老人八十岁了，最近他从县民政领回了一笔钱，局里同志说是让他改善生活的。你知道民政局同志是根据哪部法律去做的吗？（? ?） A.《中华人民共和国继承法》 B.《中华人民共和国老年人权益保障法》 C.《中华人民共和国就业促进法》 4.根据《中华人民共和国义务教育法》内容，下面说法正确的是（? ? ）。 ①实施义务教育，不收学费、杂费。 ②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 ③关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。 ④ 人人享有受教育的权利。 A.①④? ? ? ?B.①②④? ? ? ?C.①②③? ? ? ?D.①②③④ 5.小红今年15岁了，对此年龄下列说法错误的是（? ?）。 A.必须申请领取居民身份证 B.因违法行为而可能受到刑法处罚 C.能在道路上驾驶自行车 D.因违法行为而可能受到行政法处罚 6.国际社会也一直致力于对（? ?）的保护。 A.未成年人 B.老年人 C.少年 D.幼儿 二.填空题(共6题，共26分) 1.人人依法享有（????? ），人人依法履行（????? ）。在法律的（????? ）和（????? ）下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。 2.我国于（? ? ? ）年制定了《反家庭暴力法》。 3.（? ? ? ）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用（? ? ? ）手段依法维权，而不能采用违反法方式维权。“运用法律维权益，以暴制暴不可取。”同时，权力的行使和保护也有边界。权利人应当在（? ? ? ）的范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利，超越法律的诉求得不到法律的支持。 4.近年来，我国侵害（? ? ? ）权益的事件时有发生。 5.专门为保护未成年人成长而制定的法律有《中华人民共和国义务教育法》、（? ? ? ? ? ? ）、（? ? ? ? ? ? ）。 6.我们应该勇敢地对欺凌行为说（? ? ? ）。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.对社会而言，道德与法律如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。（ ? ） 2.壮壮平时学习不用心，因此受到父亲的严厉批评，壮壮认为父亲违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。（? ?） 3.李灵说：“做家务是爸妈的事情，我才十三岁，还是未成年人，不用做家务。” （? ?） 4.10岁的张亮周末和同学一起骑共享单车去公园玩。（? ?） 5.在法治社会，不得实施家庭暴力。（? ?） 6.我国其它法律是根据行政法制定的，任何法律不得与其抵触。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.我会连不同国家的法定成年年龄。 英国、德国和法国? ? ? ? ? 16周岁 美国? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20周岁 瑞士? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 18周岁 五.简答题(共5题，共34分) 1.目前，全球新冠肺炎疫情气势汹汹，国内散在病例偶有发生，正值秋冬季呼吸道传染病高发季节，新冠肺炎疫情与流感等呼吸道传染病防控形势严峻。疫情防控仍不能松懈，作为小学生我们如何做好防控？（至少列举三条防护措施。） 2.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？ 3.我们常见的校园欺凌现象有哪些? 4.什么是家庭暴力？ 5.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？（写出两种办法即可） 六.综合题(共1题，共10分) 1.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长 。” 1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？ 2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？ 3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？ 参考答案 一.选择题 1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 二.填空题 1.权利；义务；指引；保护 2.2015 3.法