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家委会会议记录表 主持 主持 时间 地点 人 参加人员 会议目的 会议纪要 需要后续跟进事宜 记录人： 家长抱怨、投诉记录表 家长 幼儿姓 日期姓名 名 班级 班主 接 班号 任 待人投诉事件描述 处理意见 沟通效果 处理人 家访观察记录表 班级： 家访老师： 家访时间： 年 月 日幼 儿 姓名 性别 出生地 生日 住址 电话 家 庭 亲属 姓名 年龄 教育程度 职业 工作单位 电话状 况 家长教育方针： □没有特别的规划 □有具体的方针辅导 家 亲子相处情形： □经常一起郊游散步 □一起看电视 □父母常常不在家庭 教 家庭关系： □和睦 □分居 □离异 饮食习惯？（可以从吋间、食量及食物角度描述) 每天起床和就寢吋间是否定吋？早上（ ）时起床 晚上（ ）时睡觉 是否有午睡？ □有 □否 幼儿 在家最喜欢亲近的人：( 对父母的态度： □怕 □尊敬 ) 最怕接近的人：（ □亲热 □蛮横 ） 的 情绪： □能管理好自己的情绪，积极情绪多 □常常哭闹，难以管理自己的情绪习 □沉默安静，很少情绪流露 惯 自立性： □具备一定的生活自理能力 □常需要大人在身边协助 社会性： □主动大方的与人交谈 □喜欢和朋友一起 □常常自己玩 □人前会害羞 喜欢的游戏： □玩积木 □绘画画 □玩水 □看电视 □玩电子游戏 □其他（ ） 放学后或星期天做些什么？ 主要的兴趣是什么？ 在家会讲学校的事情吗？ 喜欢上学吗？ 喜欢学校哪一点？ 幼 有无不肯上幼儿园的情形？为什么？ 儿 园 对幼儿的希望： 现在— 相 將来— 关 对本园的意见：（从教学、行政、保育方面)