昆虫学复习题.pdfVIP

昆虫学复习题 （ 简答和问答题是我综合整理的，给个思路而 已， 还需要你们自己多多看书总结。耶，大家 考试加 油！） 一、名词解释 1、世代： 昆虫的新个体（卵和幼体）自离开母体到性成 熟 产生后代为止的生长发育过程。 2.变态： 昆虫在个体发育过程中，特别是在胚后发育过 程 中所经历的一系列内部结构和外部形态的阶段性变化。 3.虫龄： 幼体的生长与脱皮交替进行，幼体生长到一定 时 期就要脱一次皮，虫体的大小与生长的进程可用“虫龄”来表 示。 4. 内禀自然增长率： 在理想的环境条件下， 允许种 群无限 制地增长时的种群出生率。 5.补充营养： 对生殖细胞发育不可缺少的成虫期营养。 6.生命表： 将某一特定昆虫种群在各发育阶段的死亡数 量 和死亡原因等数据列成表。 7.激素： 指由内分泌器官分泌的、具有高度活性的微量 化 学物质。 8.多胚生殖： 指一粒卵产生两个或两个以上的胚胎，每 个 胚胎发育成一个新个体的生殖方法。 9. 性二型现象： 指同种昆虫的雌雄两性个体间， 除生 殖器 官不同外，在大小、体形和体色等外部形态方面存在明 显差 异的现象。 10. 天敌：在自然界中， 每种昆虫都有大量的捕食者和 寄生 者。 11. 年生活史： 昆虫在一年中的发育史。 12. 渐变态：幼体与成虫在体形、 习性及栖境等方面非 常相 似。 13. 龄期：相邻两次脱皮间隔的时间或相邻两龄之间的历 期。 14. 多型现象： 一种昆虫的同一虫态的个体在大小、形 态 和体色等外部形态方面存在明显差异的现象。 15. 模式标本： 当一个分类单元作为新种而描述发表 时， 描述者指定的新种载名模式。 16. 物种：生物中具有统一的构造和一定的地理分布， 能够 交配、产出可育后代，与其他种存在生殖隔离的群体。 17. 信息激素： 由昆虫的外分泌腺体分泌、能引起同种 其 他个体产生特定行为或生理反应的信息化学物质。 18.卵胎生：胚胎发育所需营养全部由卵供给， 卵仔母体 内 孵化，孵化不久的幼体就离开母体。 19.羽化： 昆虫的成虫从它的前一虫态脱皮而出的过程。 20.双名法： 昆虫种的学名由属名和种名两个拉丁单词 或 拉丁化的单词组成，属名在前，种名在后，且属名的第一 个 字母必须大写。 21. 孤雌生殖： 卵不经受精也能发育成为新个体。 22. 全变态：个体发育经历卵、 幼体、 蛹和成虫四个阶 段。 23. 发育起点温度： 变温动物的生长发育有一定温度 范围， 低于某一温度时，生长发育便停止，高于此温度时， 生长发 育才开始进行。 多型现象（与 条重复） 24. 14 25. 脉序： 指翅脉在翅面上的排布方式。 26.滞育：由昆虫个体内在的、 中央的调节指令控制， 使原 来直接的发育变态改变为选择性的发育停滞的生理过 程。 27.趋性：指对外界刺激所产生的面向或背向的定向行为 活 动。 28.被蛹：附肢和翅都紧贴蛹体， 不能活动， 多数腹节 或全 部腹节不能扭动。 29.孵化：昆虫完成胚胎发育后， 幼体破卵壳而出的过 程。 30.三名法： 昆虫亚种的学名由三个拉丁单词或拉丁化 的 单词组成，即属名、种名和亚种名，亚种名直接放于种名 之 后。 二、简答题 1．昆虫与螨类在外部形态上的区别 昆虫：体躯 分头、胸、腹三段，有触角，通常有一对复眼和 一到三个单 眼，有一到两对翅，成虫有三对足。 螨类： 头、胸、腹合一不分段， 无触角， 无复眼有的有单 眼， 无翅，成虫一般有 4 对足。 2. 解释下列划线部分的意义 （） Locusta migratoria manilensis 1 ( Meyen ) 东亚飞蝗： 属名 种名 亚种名 （原命名 人） （ 2 ） Bactrocera ( Bactrocera ) hsu Tseng , Chen et Chu ) i ( 苏式 果 实 蝇：属名