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2021年小学教学安全制度撰写人:___________日 期:___________
2021年小学教学安全制度
撰写人:___________
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2021年小学教学安全制度
一、课堂教学安全制度
1、树立“学生安全人人有责”的观念,注意课堂的安全教育渗透。
2、每节课必须到岗,不发生课内意外伤害事件。不得提前下课,不中途擅自离开教室(或活动场所),因离岗而引发的学生安全事故,任课教师要负全责,
3、严禁教育教学过程中体罚和变相体罚学生。
4、教师要关心学生出勤情况,做好点名工作,了解学生缺课原因,课后与班主任联系。如原因不明,班主任要及时与学生家长取得联系。
5、关心爱护学生,如遇学生身体不适,及时与班主任或家长联系,妥善处理。
6、学生上课专心听讲,认真做笔记,积极参加教学活动,使用圆规、刀具等利器要注意安全,上课时不随便讲话,不做小动作,不顶撞老师。
7、上课期间,学生离开课堂必须征得上课老师同意,外出校门需班主任出具手续,学校行政批准,门卫方可放行。
8、学生因事因病请假,需具备有家长签名的请假条。
9、课外活动或兴趣小组活动,由负责老师___学生进行有秩序的活动,负责老师不得随意离岗。
10、电教设备专人负责,操作规范,防止触电。
11、发现教学中的安全隐患及时向教务处和总务处反映。
12、严格执行学校提出的首遇责任制,即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。
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2021年小学教学管理制度
一、学科计划
1、计划项目齐全,一律用碳素墨水书写,认真规范,字体为正楷。
2、对教材分析要透彻,教材重难点把握要准确。
3、对学生分析要客观,实事求是;提高教学质量的措施得力,即具科学性,有具针对性。
4、时间分配恰当,内容具体,安排合理。
二、备课制度
1、所任教学科都要有备课,备课要及时、规范,正楷字书写,字迹工整、符合要求。
2、备课要既备教材,有备学生,既备教法,又备学法,突出学生的主体作用。
3、环节齐全,内容具体,教学目的明确,重难点把握准确。
4、精心设计板书,做到简明扼要,布局合理。
5、作业布置,语文科要写明具体内容,数学科要写清“练习几”“第几题”。
6、课后笔记内容充实,要有针对性。语文一课一次,数学一个练习一次。提倡每课时都有课后记。
7、不准少备、漏备,抄袭教案。
8、提倡超半周备课。
9、作文备课既备习作指导课,也备习作评讲课。
三、上课制度
1、教师要严格遵守课堂教学常规,不准无备课上课,不准私自调课,确需调课,自己提出申请,安排好代课,待领导批准后方可实行。
2、在课堂上不准喝茶、抽烟,不准擅自离岗、串岗,不准坐着上课,不准做与教学无关的事。
3、提前___分钟进课堂,不准拖堂。
4、上课时不准在教室附近逗留,影响正常教学秩序。
5、课前准备要充分,上课要抓住___分钟时间,精心___教学,确保教学任务的完成。
6、教师要认真学习理论知识,提倡并鼓励教师在课堂上积极运用先进教学理念进行教改实验。
7、体育课教师不准穿皮鞋,不准穿裙子,认真___教学,不得放任自由。
四、作业制度
1、课内外作业布置分量要适当,内容要有针对性。作业次数,低语、低数、常艺科一课一次,中高年级语文要达到备课时数的___%。
2、学生作业书写要认真清楚,字迹工整,笔色统一。
3、教师批改作业要及时正确,批改等第书写规范、认真,占两格,日期写在右下角。
4、作文批改要认真,符号规范,每次三分之一的习作要精批,批语要有针对性、启发性、激励性、指导性。略批要做到文通字顺,日期要用汉字书写,每次习作要求在一周内改完,不留黑错,杜绝红错,及时讲评,提倡面批。
5、课任教师要注重对学生家庭作业的督促与检查,提倡批改。
五、辅导制度
1、科任教师不仅要抓好课堂教学,还要积极进行课外辅导。
2、要做到___辅导和个别辅导相结合。既注重对后进生的辅导又注重对优生的培养。
3、学校定期对教师的辅导成效进行检查,作出客观的评价。
六、教学检测制度
1、教师要通过单元检测,对所在班级的教学进行阶段性评估,及时反馈信息,每个单元检测一次。
2、试卷命题要深浅得当,既要侧重“双基”,又要培养能力,发展智力,还要注重对学生非智力因素的培养,试卷命题力求全面。
3、学校对学生进行期中、期末两次考试,根据学生成绩评价教师的工作。
4、所有任课教师都要做好迎接县调考工作,尽最大努力取得好成绩。
七、教学常规检查制度
(一)、上课检查
1、课堂教学要运用新的教育教学理念,紧扣教学目标,着重于学,着眼于导,师生合作达标,体现以教师为主导,学生为主体,训练为主线的原则,突出精讲多练,突出素质教育,注重学法指导,着重培养学生的自学能力和创造能力。
2、按新课程标准、
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