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XX年大班教学工作方案精选 　　教学方案〔课程方案〕是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型互相构造的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、消费劳动、课外活动等作出全面安排，详细规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进展划分。今天小编给大家带来XX年大班教学工作方案精选，希望可以帮助到大家。　　【教学方案第一篇】　　一、指导思想　　本学期，我们要深化领会?纲要?精神，贯彻落实全园工作方案、保教工作方案，认真拟订班级工作方案,管理好班级工作，加强与家长的沟通，将教学工作和家园工作落到实处。　　二、班级根本情况　　标大班现有老师三名，分别是班主任雷老师、助理老师金老师和朱老师。我班幼儿年龄普遍偏小，而且差距较大，其中的4岁多最小的才3岁4个月。他们当中有中班升上来的也有刚入园的新朋友。他们是一帮活泼得意快乐的小宝贝，他们经过中班一年的学习，自理才能都有所进步，学习习惯和学习兴趣都大有进步，但自我约束力还有待进步，所以根据我班详细情况和幼儿特点我制订了以下方案：　　〔一〕、语言　　1、能自觉倾听别人讲话，有良好的倾听习惯。　　2、可以用普通话主动、有礼貌的与同伴和老师交流。　　3、学习欣赏文学作品，用适当的语言表达对文学作品的理解。　　4、喜欢看书，形成保护图书的习惯。大组幼儿能用普通话流利的讲故事3个，小组幼儿一个。　　5、学习儿歌并背诵儿歌7首。　　6、会念书上的儿歌并认识其中要求掌握的汉字20个。　　7、让养成良好的书写习惯。大组幼儿学习写12个简单的汉字，小组幼儿适当减少。　　〔二〕、数学　　1、认读数字0~10的并学习点数、倒数;学习1~50的唱数;　　2、写数0~10。　　3、理解二等分及四等分。　　4、学习分类。　　5、学习5以内的加减，认识加号，减号，等于号及分合号。　　6、认识单数，双数，认识钟表。　　7、建立今天、明天、昨天的时间概念。区分大小，左右。　　8、围绕园本教材，结合一些合适儿童心里特征，使用启智教具，使幼儿养成良好的数学学习习惯。　　〔三〕艺术　　1、初步发现和感受生活中的美，能通过语言、绘画、舞蹈等形式表达对美的感受。　　2、用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。　　3、学习撕、粘贴、折纸、绘画等多种美术形式。　　4、完成简单的美术作品〔包括折纸2件、泥工2件、命题画6幅、添画一幅〕　　5、教学八首歌曲和五个舞蹈。　　〔四〕、综合　　1、身心安康，经常保持积极、愉快的情绪。有良好个人卫生习惯　　2、具有较强的生活自理才能，养成良好的饮食习惯和作息习惯。　　3、会正确使用易于操作的、简单的工具，积极主动的参加体育活动，动作协调、灵敏。　　4、具有较强的自我保护意识和自我保护才能，知道应注意的平安和防范方法;知道和理解一些必要的安康常识。　　5、加强对幼儿的平安教育。通过一系列活动让幼儿学习到一些简单的平安知识与平安技能，从而进步幼儿的平安意识和自我保护意识。　　6、教育幼儿注意防火、防电、防水，注意不跟陌生人走，不私自走出老师视线范围。　　7、开设礼仪教育课，进一步加强幼儿素质教育。　　〔五〕、家园联络　　父母是孩子的教学方案第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以 ，网络，家园联络册和家访的形式与家长讨论教子经历，及时反映幼儿在园情况，理解在家表现。请家长及时理解幼儿园所教的知识，配合搜集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。　　以上是新学期的工作方案，希　　望在今后的工作中不断的总结经历，获得更好的成绩。　　【教学方案第二篇】　　经过一年的学习与工作，又迎来额新的学期，新的学期中我们两位老师将会更加严格的要求自己，总结上学期的工作。吸收经历教训，本学期我们根据班级的实际情况制定了本学期的工作方案：　　一、班级情况　　1、本班共有幼儿35名，男孩17名，女孩22名。　　2、经过大班上个学期在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的个环节中，仍然存在着很多问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋，孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气等。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。　　二、思想工作继续以科学开展观为指导思想，认真贯彻落实总部的有关精神，坚持以幼儿开展为本的宗旨。根据总部的有关精神，坚持以幼儿开展为本的宗旨，注意幼儿的个性差异，以创新精神和理论才能为重点，打好根底，开拓创新，促进幼儿的全面开展。　　三、班务工作：　　本学期我班共两位