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相关相对分子质量的计算初中化学优秀授课方案(授课方案)
相关相对分子质量的计算初中化学优秀授课方案(授课方案)
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相关相对分子质量的计算初中化学优秀授课方案(授课方案)
初中化学上册（人教版） 第四单元 自然界的水
第四节 化学式与化合价
（第三课时 相关相对分子质量的计算）
授课方案
初中化学上册（人教版） 第四单元 自然界的水
第四节 化学式与化合价
（第三课时 相关相对分子质量的计算）
授课方案
[ 一、授课解析 ]
（一）、教材解析
学生在学习了相对原子质量的基础上，引出了相对分子质量的含义，并计算相对分子质量和组成物质各元素的质量比以及计算物质中某元素的质量
分数。引导学生解析相关物质的成分或纯度， 使他们认识到本课知识在平常生活中是适用的。
（二）、学生解析
⑴学生在学会查找原子相对原子质量和理解原子相对原子质量的定义；
学生基本掌握了化学式的意义和化学式的书写。 [ 二、授课目的 ] ：
知识与技术：
1）认知趣对分子质量的含义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成
2）能看懂某些商品标签或说明书上表示的物质成分和含量
过程与方法：
1）经过谈论交流、活动研究，培养学生利用所学的知识解决实责问题的能力和基本计算能力
2）经过解析和推测，培养学生发现问题、解决问题的能力
感神态度与价值观：
经过谈论交流、活动研究，发展学生善于合作、勤于思虑、勇于实践的精神
授课重点：相关相对分子质量、元素的质量比和元素质量分数的计算授课难点：物质中某元素质量分数的计算和物质质量与元素质量的互求
授课方法：启示式授课，设置问题，实验情境引导学生主动参加授课 学生分
小组谈论研究
教具准备：多媒体
[ 三、授课过程 ]
复习导入：
1、表述以下化学式的意义：
SO 2 ：
：
2、写出以下符号中数字“ 2”的意义：
2Mg：
2H+ ：
H 2 ：
2CO：
初中化学上册（人教版） 第四单元 自然界的水
O2- ：
3、写出以下物质化学式并标出化合价：
二氧化碳： 硫酸铜：
氢氧化钠： 硫磺：
4、什么是相对原子质量：
5、在周期表中快速查找以下元素中的相对原子质量：
钠： 铝： 硫： 氟：
铁： 钙： 氧： 氢： 氯：
新课显现：
原子的质量很小， 故我们采用相对原子质量表示， 那么由原子组成分子， 质量依旧很小，又如何表示呢？我们以 SO2为例，二氧化硫分子有质量吗？
引出相对分子质量的看法。
认识了这个定义此后， 我们就要学习相关计算了， 我们先来做到小学数学题热热身：
【投影】化学式中各原子的相对原子质量的总和就是相对分子质量。
认识了相对分子质量的定义此后， 我们今天学习的内容就是相关相对分子质量的计算，板书：相对分子质量的计算。在进入今天化学计算从前，我们先来做一道小学数学题热一下身：
已知：
那么： 1、你能计算出水果的总质量吗？
、你能计算出水果中，苹果与香蕉的质量比嘛？
、你能计算出在水果总质量中，苹果所占的百分比吗？
So easy 是嘛？那么若是我们把上述的每个香蕉看作是化学上的一个氢原子，苹果看作是一个氧原子。
那么我们可以得出化学式： H2O
你们能依照这个化学式想到哪些相关计算？（以 H2O为例）
初中化学上册（人教版） 第四单元 自然界的水
1、相关相对分子质量的计算
H 2O的相对分子质量 =1*2+16=18
、计算组成物质的各元素的质量比
解 H2O中氢元素与氧元素的质量比等于 1*2 ：16=1： 8
计算化合物中各元素的质量分数
某元素的质量分数 =
例 3 计算 H2 O中氧元素的质量分数
【投影】练习导教学设计第一题： 请计算出以下分子的相对分子质量、 原子个数比、原子之间质量比、氧元素的质量分数。 （请在教材 P62 上查找相关的相对原子质量）
1）二氧化碳 CO2
2）尿素 CO(NH2) 2
3）氢氧化钙 Ca(OH)2
4）氧化铝（ Al 2O3)
5）硝酸铵（ NH4NO3）
学生分为 5 个小组，每小组组长派 4 人在侧面小黑板上写下计算过程。 教师批阅
谈论。
化
2、
提问：一个氧分子相信同学们都会计算他的相对分子质量，那么三个氧分
子呢？你会计算吗？
试一试：
2Ca(OH)
总的相对分子质量 =
3CO的总相对分子质量 =
2
2
2H2O的总相对分子质量 =
5NaCl
总的相对分子质量 =
学生分为 5 个小组，每小组组长派 4 人在侧面小黑板上写下计算过程。 小组互相批阅谈论。
小结：
前面我们学习了化学式， 化学式中包含着丰富的信息， 相关 学式的计算种类很多，而且与我们的生活也亲近相关。 比方一个医生给少儿病人开药， 有时要依照他的体重去计算每次吃多少量， 在计算时却不是一件简单的事， 若是计算有误，则可
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