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含参一元一次方程
1 .(2017春•独山县校级期中)已知|m ﹣2|+ −1=0 ,则方程2m+x=n的解是( )
√
. . .
A .x= ﹣4 B x= ﹣3 C x= ﹣2 D x= ﹣1
2 .(2016•安徽自主招生)适合|2a+7|+|2a ﹣1|=8的整数a的值的个数有( )
. . .
A .5 B 4 C 3 D 2
0.2−0.1 0.10.4 ﹣1的步骤如下:
3 .(2017秋•江干区期末)解方程 =
0.3 0.05
解:第一步:2−1 28 ﹣1(分数的基本性质)
=
3 1
第二步:2x ﹣1=3(2x+8) ﹣3……(①)
第三步:2x ﹣1=6x+24 ﹣3……(②)
第四步:2x ﹣6x=24 ﹣3+1……(③)
第五步:﹣4x=22(④)
第六步:x= ﹣11……(⑤)
2
以上解方程第二步到第六步的计算依据有:①去括号法则.②等式性质一.③等式性质二.④合并同类项法则.请选择排序
完全正确的一个选项( )
. . .
A .②①③④② B ②①③④③ C ③①②④③ D ③①④②③
4 .(2018•富阳区一模)七年级一班的马虎同学在解关于x的方程3a ﹣x=13时,误将﹣x看成+x ,得方程的解x= ﹣2 ,则原方程
正确的解为( )
1 1
. . .
A .﹣2 B 2 C ﹣ D
2 2
2 ,无论k为何值,它的解总是1,则a+b= .
5 .(2015秋•萧山区期末)已知a ,b为定值,关于x的方程 =1 ﹣
3 6
6 .(2016秋•萧山区期末)一题多解是拓展我们发散思维的重要策略.对于方程“4x ﹣3+6(3 ﹣4x)=7(4x ﹣3)”可以有多种不同的解
法,观察此方程,假设4x ﹣3=y .
(1)则原方程可变形为关于y的方程: ,通过先求y的值,从而可得x= ;
(2)上述方法用到的数学思想是 .
7 .(2016秋•上城区校级期末)已知关于x的方程kx=5 ﹣x有整数解,则整数k的值为 .
8 .(2014秋•上城区期末)若﹣3是关于x的方程mx ﹣n=1(m≠0)的解,则关于x的方程m(2x+1) ﹣n ﹣1=0(m≠0)的解为 .
− −3
9 .(2014秋•萧山区期末)已知关于x的方程 = 的解是x=
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