感恩教育主题活动计划.pdfVIP

感恩教育主题活动计划 一、目的意义： 培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开 老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老 师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付 出要知道感恩。 二、指导思想： (1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与道德规范相协调、 与中华民族传统美德相承接的原则; (2)坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则; (3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人，注重养成教育、 体验教育; (4)坚持教育与管理相结合的原则，强调培养学生的感恩意识要 与各项管理有机融合。培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是： (1)从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩 意识; (2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念; (3)从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为; (4)从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 三、组织领导： 各班级在学校统一领导下，为切实抓好该项工作，班主任，全面 负责本班级“感恩”活动实施的组织、领导、安排、检查、督促。 1、认识到培养学生的感恩意识的重要意义，加强领导、组织、 检查与督促，创造性地开展一系列宣传教育活动。 (一)、五个“感谢”活动：感谢祖国培养我;感谢父母养育我;感 谢老师教育我;感谢他人帮助我;感恩环境接纳我。 1、感谢祖国培养我：爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华 民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的 精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展 的必由之路。 2、感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定 会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感 情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国 家、爱别人? (2)布置爱心家庭作业。利用周末休息时间为家里做四件家务： 打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物; (3)开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求 四年级学生以此为题，给父母写一封家信; 3、感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的 道理，老师是我们人生路上的领路人。为此，开展以下活动： (2)在三年级中开展《我爱老师》演讲比赛。 4、感谢同学帮助我：同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。 朝夕相处，心存感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感 谢同学，学会表达对同学的感谢之情。 (1)开展“我为同学做一件好事”活动; (2)回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学，然后把他们 对自己的帮助恩情通过班会、晨会等活动讲出来以表达自己的感恩 心情; (二)活动评比： 2、各班级评出“感恩之星”。活动结束后由各班上报德育处进 行表彰奖励。 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实提高德育的针 对性和实效性，让学生学会感激，学会关心，学会回报，现根据上 级有关文件精神，结合我校实际，特拟订“感恩”主题教育活动计 划。 一、指导思想 二、目标任务 1、通过感恩教育使学生明白，我们每时每刻都在享受着父母、 老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠，人人都需要一颗感 恩的心来对待这一切，让学生学会“知恩”。 2、通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的意识，懂得对生 活和他人心存感激，学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意 识和报恩能力，学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社 会，让学生学会“报恩”。 3、当我们能够做到“知恩图报”时，还应当怀着宽容的心态、 愉快的心情，尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人，让学生学 “施恩”。 三、活动时间及安排 2、开展问卷调查。以班级为单位组织“感恩”教育问卷调查。 班主任针对有问题的学生进行感恩教育。 一、目的 为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观，培 养学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感，激发他们 爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。 二、实施方法与组织措施 (一)层层动员，广泛宣传 1、开好三个“会”。 (2)学校、二级学院分别召开学生会、社团负责人会议，充分发 挥社团组织在