杭锦旗十中高中生物课时作业3通过神经系统的调节含解析新人教版必修3 (2).docVIP

高中生物课时作业3通过神经系统的调节（含解析）新人教版必修3 高中生物课时作业3通过神经系统的调节（含解析）新人教版必修3 PAGE PAGE11 / NUMPAGES11PAGE11 / NUMPAGES11PAGE11 / NUMPAGES11PAGE 11 高中生物课时作业3通过神经系统的调节（含解析）新人教版必修3 课时作业3　通过神经系统的调节 1．经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反射消退的是(　　） A．灯光刺激＋食物 B.仅食物 C．声音刺激＋食物 D。仅灯光刺激 解析：灯光刺激＋食物可以强化该反射,而不会使该反射消退. 答案:A 2．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（　　） A．起跑动作的产生是非条件反射的结果 B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C．该反射有多个中间神经元先后兴奋 D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 解析:非条件反射是指人生来就有的先天性反射,比如眨眼反射、婴儿的吮吸，起跑动作的产生显然不是与生俱来的，故A项错误；调节起跑动作的低级神经中枢在脊髓,高级中枢是大脑皮层躯体运动中枢和听觉中枢，故B项错误；起跑反射涉及多个中间神经元的兴奋，故C项正确；小脑的作用是维持身体平衡，与起跑反应的快慢程度无关，故D项错误。 答案:C 3．下列有关反射与反射弧的说法正确的是（　　） A．人体对外界刺激作出反应的基本途径是反射 B．反射弧是由神经元组成的 C．军训时蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射 D．机场内的小鸟初遇稻草人时十分惊恐，这种反应属于条件反射 解析:反射是指在神经系统的参与下，人体对体内外环境的改变所作出的规律性的反应，A错误;反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成，B错误；军训时蚊子叮在手上感到很痒只是产生感觉，没有构成完整的反射弧，不属于反射,C错误；机场内的小鸟初遇稻草人时十分惊恐,这种反应属于条件反射,D正确。 答案:D 4．如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图,下列叙述不正确的是（　　）  A．a处接受适宜的电刺激,b处能测到电位变化 B．③释放的神经递质作用完成后即失去活性 C．图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处 D．①能接受各种刺激，引起②的反应 解析：图中有三个神经元，a处为神经纤维，c处为突触，神经纤维上兴奋的传导速率大于突触处兴奋的传导速率;神经递质作用完成后很快会被酶催化分解或被转移走；感受器不能接受各种刺激,如视觉感受器不能接受声音的刺激。 答案：D 5．如图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处(　　) A．2处 B。3处 C．4处 D。5处 解析：兴奋在突触处传递是由突触向胞体或突触向树突，在同一神经纤维上可以向两侧传导。所以图中箭头处施一刺激,可使e点兴奋,也可使a、b、d点兴奋，由于兴奋不能从胞体向轴突传递，所以c点不能检测到兴奋. 答案：C 6．做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显,其原因是（　　） A．反射弧结构发生变化 B．传出神经受阻 C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用 解析:做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，反射弧仍然正常，因为大脑皮层的影响，高级中枢对低级中枢有调控作用，所以现象不明显. 答案：D 7．下图是反射弧的局部结构示意图，①和②为两个灵敏的电表。下列说法错误的是（　　) A．已知a点不在两电极的中点，刺激a点，电表①偏转一次,电表②偏转两次 B．刺激c点产生兴奋,若e点无电位变化，有可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质 C．刺激b点,兴奋由b点传到c点的过程中需要消耗能量 D．若bd＝de，刺激d点,兴奋不会同时到达b点和e点 解析:在a点施加一定强度的刺激，会引发局部电流,使①电表左接触点先变为内正外负,电表偏转；当局部电流流过后,左接触点恢复内负外正,右接触点变为内正外负，电表再次偏转，共偏转两次；兴奋通过突触传递到下一个神经元，②电表同理也偏转两次,故A项错误。刺激c点，若突触前膜释放抑制性递质,则e点不发生电位变化,故B项正确.刺激b点,兴奋传导过程需要消耗能量，故C项正确。若bd＝de，刺激d点，兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导，速度快,要传递到下一个神经元需要转换成化学信号,速度慢,则兴奋先到达b点，故D项正确. 答案:A 8．根据下图分析神经细胞，叙述错误的是(　　） A．此图可表示突触小泡膜 B．静息电位的形成可能与膜上的②⑤等载体有关 C．若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的A面 D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，③与水面接触 解析：由该图A面具有糖