六年级上册科学实验报告苏教版.docx

六年级上册科学实验报告苏教 版 六年级上册科学实验教案 实验名称 实验目的 人 模拟细菌的繁殖速度 1、使学生感悟到细菌繁殖的速度和数量都非常惊 2 、会计算细菌繁殖的数量。 实验材料： 实验步骤： 后的第二代细菌 8 个透明杯子 无数颗豆子。 1 、将 8 个同样的透明杯子按 1— 8 编号。 2 、在 1 号杯中放入一颗豆子代表第一代细菌。 3 、在 2 号杯中放入两颗豆子 代表第一代分裂 4 、以此类推 在其他各个杯中应放入多少颗豆子 实验现象： 3 号杯子放 4 个、 4 号杯子放 8 个、 5 号杯子放 16 个、 6 号杯子放 32 个、 7 号杯子放 64 个、 8 号杯子放 128 个 实验结论： 细菌成倍地增长 繁殖相当迅速。 2 实验名称 观察发霉的 馒头或面包 实验目的： 在哪些条件下馒头容易发霉 我的假设： 在潮湿条件 下馒头容易发霉 实验器材 : 放大镜 显微镜 发霉的面包或馒头 实验步骤： 1、使第一块馒头保持干燥 , 在第二块馒头上滴 10 滴 水 , 分别装在两个塑料袋里 , 用线扎紧袋口后放在桌上。 2、在第三块馒头和第四块馒头上都滴 10 滴水 , 也分别装在两个 塑料袋里 , 并扎紧袋口 . 然后 , 把第三块馒头放进冰箱 , 第四块馒 头放到温度较高的地方。 3、七天后观察。 实验现象：第二块馒头发霉了。 实验结论： 食品或物品在温暖潮湿的条件下容易发霉 . 约 7 天可以观察到现象。 3 实验名称 面包或馒头发霉的条件比较 第一组 : 实验器材：纸盘、自来水、未加防腐剂烘干的面包、 可密封的塑料袋 步骤 : 1 ． 把两片大小、 厚度完全相等的面包分别放到两个干净 的纸盘中。 让第一块面包保持干燥， 在第二块面包用滴管用滴管 滴 10 滴水。由于有些买来的面包本身就是较湿的，所以为了保 持干燥，得先烘干。 2 ．用镊子取一些霉菌放在面包上。 3 ．分别把两片面包放进密封袋中，挤压袋子，赶出空气，把袋 子封口。 4 ．把一个放进冰箱里，把另一个放进到房间里。 5 ．每天观察两片面包，观察霉菌是否出现及霉菌的变化，并 且如实记录。 观察时不打开袋子。 实验结束后把记录的情况交给 老师。 第二组：实验器材：纸盘、自来水、未加防腐剂烘干的面包、 可密封的塑料袋。 步骤： 1 ．把两片大小、厚度完全相等的面 包分别放到两个干净的纸盘中。 2 ．在面包上各滴上 10 滴水。 3．用镊子取一些霉菌放在面包上。 4 ．分别把两片面包放进密封袋中，挤压袋子，赶出空气， 4 实验名称 模拟岩石风化实验 实验目的：认识温度对岩石有一定的破坏作用 实验器材：小的岩石 酒精灯 镊子 水烧杯 实验步骤 1、用镊子夹着小岩石在燃着的酒精灯上烧； 2、将烧热（红）的小岩石立即放在盛满清水中，反复几次。 ３ 实验现象：岩石在冷热的不断作用下破裂。 实验结论：自然界中的岩石在冷热的不断作用下也 实验名称：观察蜡烛燃烧前后的物质变化情况 实验目的： 对蜡烛在点燃前、 点燃时和熄灭后的三个阶段进行 细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 实验器材：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、 澄清的石灰水、一把小刀。 实验步骤与方法： 1 点燃前 A 观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。 现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的 棉线和石蜡组成。 B ．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。 现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。 结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。 7 2 点燃蜡烛Ａ，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。 现象： 石蜡受热时熔化、 蜡烛燃烧时发光、 冒黑烟、 放热。 烛 焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。 结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。 ３． 干燥的烧杯罩在烛焰上方， 观察烧杯壁上的现象片刻， 取 下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。 现象： 干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。 取下烧杯后迅速倒 入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。 结论： 蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二